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以史地知識培養(yǎng)民族意識—— 孤島時期的《史地周刊》
來源:澎湃新聞 | 葉斌  2025年10月23日08:25

1938年1月25日,《文匯報》在孤島上海創(chuàng)刊,以英商文匯有限公司名義在英國駐滬總領(lǐng)事館注冊,由嚴(yán)寶禮、胡雄飛、徐恥痕等愛國人士創(chuàng)辦并主持。創(chuàng)刊不久,聘著名記者徐鑄成為主筆。從創(chuàng)刊開始,到1939年5月被迫停刊為止,《文匯報》以宣傳抗日為主旨,并因此深受讀者喜愛,創(chuàng)刊不到半年發(fā)行量即超過5萬份,成為滬上第一大報。(馬光仁主編《上海新聞史(1850-1949)》,復(fù)旦大學(xué)出版社1996年版,836頁)《文匯報》在利用新聞和社論鼓舞士氣、反對投降的同時,也創(chuàng)辦了許多副刊與??瘉硇麄骺谷眨渲小段膮R報·史地周刊》(以下簡稱《史地周刊》)創(chuàng)辦于1939年2月22日,停刊于1939年5月17日,一共出版了13期??赡苁且驗榇胬m(xù)時間不長,后來的研究者鮮少提及這份周刊。其實這份周刊是當(dāng)時留滬史地學(xué)者利用歷史和地理知識宣傳抗日、培養(yǎng)民族意識的重要陣地。

一、《史地周刊》作者群的形成

《史地周刊》的編輯蔣大沂是滬上知名的考古學(xué)者,1930年畢業(yè)于持志大學(xué)國學(xué)系,1937年任上海市博物館研究員,上海淪為孤島后任持志大學(xué)教授。1938年10月,蔣大沂在《文匯報》發(fā)表一首古風(fēng)《居滬》,描寫了他在孤島的生活狀態(tài),其詞為:“微服蓄須髯,徒步走滬瀆。起臥一室間,跳蚤常盈褥。一衣垢且敝,兼旬未浣濯。饑來驅(qū)入市,饘粥堪果腹。徐步且當(dāng)車,上庠自講學(xué)。所誦圣賢書,胸頭字字熟??蔀榱魍鋈?,不受奴隸辱?!保ā段膮R報·燈塔》1938年10月13日)可見他雖然生活清苦,仍堅持讀書講學(xué),且以“不受奴隸辱”自勉。

從左到右:蔣大沂、張鳳、陳松茂

《史地周刊》第一期有三個作者,分別是蔣大沂、楊寬和胡道靜。楊寬1936年畢業(yè)于光華大學(xué),師從呂思勉、蔣維喬。畢業(yè)后進(jìn)入上海市博物館工作,與蔣大沂是同事。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,上海市博物館停止運(yùn)行,楊寬南下廣西任教于勷勤大學(xué),1938年暑假回到上海,任湘姚補(bǔ)習(xí)學(xué)校歷史教師。蔣大沂在湘姚補(bǔ)習(xí)學(xué)校的廣告中看到楊寬的名字,知道他又回到上海,重新與他取得聯(lián)系。胡道靜1931年畢業(yè)于持志大學(xué)國學(xué)系,孤島時期在持志附中任教。當(dāng)時持志大學(xué)和持志附中的規(guī)模不大,在閘北的校舍毀于戰(zhàn)火后,共同借用公共租界光華實驗中學(xué)的一幢教學(xué)樓辦學(xué)。蔣大沂與胡道靜不僅是持志大學(xué)國學(xué)系同學(xué),孤島時期又在同一幢樓里教書,因而互相之間本就認(rèn)識。蔣大沂、楊寬、胡道靜又都是《禹貢》雜志的作者,學(xué)術(shù)志趣亦相投,所以蔣大沂編《史地周刊》首先邀請到的便是楊寬與胡道靜。從《史地周刊》第二期開始,楊寬的老師呂思勉先生也加入了作者隊伍。

楊寬

1938年夏,顧頡剛的學(xué)生童書業(yè)從安徽來到上海,他曾經(jīng)為了給《禹貢》雜志約稿,與楊寬有書信往來??吹较嬉ρa(bǔ)習(xí)學(xué)校的廣告后,童書業(yè)找到楊寬,為《古史辨》第七冊約稿。因為楊寬的關(guān)系,童書業(yè)也成為《史地周刊》作者。在《史地周刊》第三期上,童書業(yè)、胡道靜、楊寬共同刊登一則啟事:“禹貢學(xué)會會員公鑒:自七七事變以來,本會同人流散四散,每念昔日共同商兌學(xué)術(shù)之樂,無時或忘。因思會友之留居滬濱者當(dāng)亦不在少數(shù),同人等為互通消息計,請便中將通訊處示知(寄文匯報本刊編輯部),不勝感盼?!保ā段膮R報》1938年3月8日)畢業(yè)于清華大學(xué)歷史系的胡嘉是禹貢學(xué)會會員,當(dāng)時正好在上海,看到這則啟事后就主動寄上通訊地址,不久童書業(yè)即前往拜訪,胡嘉因此加入了以《史地周刊》作者為核心的學(xué)者圈,自己也成為作者之一。

對于童書業(yè)與胡嘉來說,踏進(jìn)《史地周刊》作者圈的一個重要收獲是加入了以呂思勉為中心的學(xué)者圈。孤島時期呂思勉是光華大學(xué)教授,他經(jīng)常在星期天上午與朋友、學(xué)生茶敘。據(jù)胡嘉回憶,他就是在呂思勉的茶敘中首次見到呂先生的。這樣的茶敘每次持續(xù)兩三個小時,到會的多半是光華大學(xué)師生和禹貢學(xué)會會員。有一次茶敘在胡嘉寓所舉行,到會的十來位學(xué)者中就有呂思勉、童書業(yè)、楊寬、胡道靜、蔣大沂、俞劍華、胡嘉等7位是《史地周刊》作者。(胡嘉《呂誠之先生的史學(xué)著作》,《嵩廬問學(xué)記》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店1996年版,34頁)

十三期《史地周刊》共有二十多位作者,他們以周刊為陣地,砥礪學(xué)問與氣節(jié),為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。因為他們都是實名發(fā)表文章的,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,滬上生存環(huán)境惡化,對發(fā)表過抗日文章的人尤其如此。于是呂思勉退居常州,楊寬歸隱青浦,童書業(yè)輾轉(zhuǎn)于蘇皖之間,而蔣大沂早在1940年就離滬前往天目山了,《史地周刊》作者群星散,他們各自在退隱之地堅守著史學(xué)陣地。

二、《史地周刊》的編輯宗旨

蔣大沂在《史地周刊》的《發(fā)刊例言》中提出,在“抗戰(zhàn)建國的大時代”中,評判個人行為的標(biāo)準(zhǔn),就是“民族意識”。而這個民族意識,“是在吾們二億方里的國土上,經(jīng)過五千年的歷史,孕育胚胎而成的”。要認(rèn)識這個民族意識,就要了解我們的歷史與地理。而《史地周刊》“發(fā)刊的微意”,就是通過傳播史地知識,幫助讀者了解和培養(yǎng)民族意識。(《文匯報》1939年2月22日)在《史學(xué)界當(dāng)前的任務(wù)》一文中,蔣大沂又指出,要了解一個民族現(xiàn)在是什么樣子的,將來又將怎樣,必須從其歷史中尋找答案。中國的歷史告訴我們,中華民族是“在亞洲東部一個永不能給人家征服的民族:一方面,富于抵抗外來侵略的堅強(qiáng)力量;另一方面,又富于消融外來勢力的同化力量”。所以歷史學(xué)者當(dāng)前的任務(wù),便是“把中國民族的這一點永不會被人征服的特質(zhì),為詳盡之證明,為通俗之廣告”。(《文匯報》1939年4月5日)

《史地周刊》第一期,刊頭由蔣大沂學(xué)習(xí)考古的老師張鳳題寫,刊登了三篇文章。第一篇是楊寬的《說倭》,考證倭國向漢唐稱臣、日本國名的由來、“大和”即“大倭”的音轉(zhuǎn)等史實。第二篇是蔣大沂寫的通俗史話《劉仁軌跨海征東,白江口大破倭兵》,講的是唐高宗時候的將領(lǐng)劉仁軌在朝鮮半島擊敗日本軍隊的故事。作者認(rèn)為劉仁軌之所以能夠成功,“全倚仗著他一股子肯硬干的傻勁”。第三篇是胡道靜的《上海御倭史跡》,介紹了上海群忠祠的由來,特別介紹了上海守城民夫楊鈿與倭寇同歸于盡,挫敗其偷襲陰謀的故事。當(dāng)時《文匯報》雖持抗日立場,但大部分稿件都不署名。《史地周刊》創(chuàng)刊即發(fā)表三篇支持抗戰(zhàn)的署名文章,體現(xiàn)了三個年輕作者的非凡勇氣。這三篇文章一重考證,二重通俗歷史,三重地方歷史,在類型和內(nèi)容上奠定了《史地周刊》的基調(diào)。

《史地周刊》第一期

三、關(guān)注海南與南海

日軍于1939年2月登陸海南,《史地周刊》為了支持海南抗戰(zhàn),特別關(guān)注南疆史地。第二期發(fā)表兩篇專論海南史地的文章,即葛綏成的《海南島在軍事地理上之地位》和楊寬的《海南島開辟的歷史》。葛綏成是中華書局地理部主任,兼任暨南大學(xué)和無錫國學(xué)專修學(xué)校教授。他在文章中認(rèn)為,海南島是太平洋和印度洋之間的重要戰(zhàn)略據(jù)點,“敵人如占領(lǐng)此島,則不僅可以完全阻斷香港和新加坡間之交通,截斷新加坡和澳洲間的聯(lián)絡(luò),而且使菲律賓也受其控制”。楊寬概述了從漢至清中國歷代開發(fā)海南島的歷史,并在結(jié)語中指出:“海南島有今天這樣的成績,是我們祖先艱難困苦經(jīng)營千年的結(jié)果,我們當(dāng)然要誓死保衛(wèi)著!”

《史地周刊》的文章中占用篇幅最大的是劉咸的《瓊崖訪黎記》。劉咸1932年獲牛津大學(xué)人類學(xué)碩士學(xué)位,孤島時期留滬擔(dān)任中國科學(xué)社《科學(xué)》雜志主編。1934年,劉咸曾經(jīng)率隊從北平(今北京)出發(fā)到海南黎族聚居區(qū)研究黎族文化,并記錄了沿途見聞。1937年劉咸以《瓊崖訪黎記》為題在《大公報》上連載了從北平到??诘囊娐劊B載因抗戰(zhàn)軍興而中斷,其海南當(dāng)?shù)氐囊娐勎醇翱d。日本攻占海南后,蔣大沂向劉咸約稿,請他把訪問海南的見聞刊登在《史地周刊》,獲得后者應(yīng)允。于是從1939年3月22第五期開始,記錄海南見聞的《瓊崖訪黎記》在《史地周刊》連載九期,直到5月17日??疟黄冉K止。劉咸在《瓊崖訪黎記》的前言中說,“茲者海南風(fēng)云益亟,國人之關(guān)心瓊崖者亦與時俱切”,所以決定在《史地周刊》刊登此記,“以為關(guān)懷吾國極南邊疆者之參考”。(《文匯報》1939年3月22日)

1939年3月,日軍侵占團(tuán)沙群島(今南沙群島)部分島嶼,并在北緯7度至12度之間圈出一個七邊形區(qū)域,改名為“新南群島”,以拓展其所謂“南下戰(zhàn)略”。此消息由外文報道傳入國內(nèi),國內(nèi)報刊對于該群島的位置、組成和戰(zhàn)略意義眾說紛紜。有的報紙直接用外文譯名,稱之為斯巴特萊群島(Spratly Islands),有的將之與1933年被法國人強(qiáng)占的“九小島”相混淆。上海文化中學(xué)地理教師劉同葆在《史地周刊》(1939年4月5日)上發(fā)表《“團(tuán)沙群島”與“九小島”》一文,明確指出團(tuán)沙群島是中國領(lǐng)土,共有96個島嶼組成(目前認(rèn)為該群島有230多個島嶼),其中就包括被法國強(qiáng)占的“九小島”。而團(tuán)沙群島中位于北緯4度(實為3度58分)的曾母灘(含曾母暗沙)是中國國境的最南端。在《史地周刊》第十三期《為中學(xué)生請命》一文中,作者桂家材批評了市場上部分史地教材質(zhì)量低劣問題。他舉例說,關(guān)于中國國境最南端,有的教材說是位于北緯10度,有的說是位于北緯7度52分,竟不知道中國最南端位于北緯4度(實為3度58分)的曾母灘?!敖?jīng)他們這么一說,吾們中國南境便被他削去了大大的一塊”??梢姷乩斫滩膯栴}很大。《史地周刊》對于南疆地理的關(guān)注,是希望通過普及正確的國家領(lǐng)土觀念來培養(yǎng)民族意識。

四、在帝系傳說中探索民族融合的歷史

《史地周刊》從1939年3月8日第三期開始刊登顧頡剛的《帝系考》,連載九次后中止,5月10日第十二期《編者的話》中表示,《帝系考》全文有四五萬字,在報紙上連載速度太慢,以后擬在《兼明月刊》上全文發(fā)表。其實顧頡剛本人從來沒有撰寫過題為“帝系考”的文章,目前所見顧氏文集、書信、日記、年譜也都沒有著錄此文。《史地周刊》的《帝系考》是顧頡剛的學(xué)生童書業(yè)從顧氏1929年在燕京大學(xué)授課時所編《中國上古史研究講義》中抽出第七章“史記封禪書(五帝)”和第八章“國語(包左傳)”連綴而成,很可能事先沒有經(jīng)過顧氏同意。童書業(yè)后來再次從顧氏講義中抽出數(shù)篇文字發(fā)表在汪馥泉主編的《學(xué)術(shù)》月刊上,汪馥泉倒向汪偽后,在《學(xué)術(shù)》上發(fā)表文章者皆受牽連。1940年5月28日顧頡剛在《責(zé)善》半月刊上發(fā)表啟事,表示《學(xué)術(shù)》上的文章系有人未經(jīng)他同意從講義中抽出,以撇清關(guān)系?!兜巯悼肌钒l(fā)表在持有抗戰(zhàn)立場的《文匯報·史地周刊》上,所以即使未經(jīng)同意,顧頡剛事后也沒有追究?!兜巯悼肌返念}目雖然是童書業(yè)所加,卻也有所依據(jù)。1933年顧頡剛在《古史辨第四冊序》中披露了編寫帝系考、王制考、道統(tǒng)考、經(jīng)學(xué)考的學(xué)術(shù)計劃。而在燕大所編的《中國上古史研究講義》正是其龐大的帝系考計劃的一部分。

1939年童書業(yè)在上海編輯《古史辨》第七冊,古史中的帝系源流梳理正是該書的重要內(nèi)容。在童書業(yè)看來,這項工作可以厘清中華民族形成過程中的一個重要環(huán)節(jié),有利于中華民族的團(tuán)結(jié): “中華民族史,本來是一部民族融合的歷史,古史中的帝系傳說,本來是東西民族融合過程中的結(jié)晶品,古代中華民族的怎樣會團(tuán)結(jié)起來,我們從帝系的傳說中,看得很清楚。我們研究了帝系說的怎樣層累地造成,我們可以相信往后去的中華民族一定愈團(tuán)結(jié),愈堅固!”(《帝系考(一)》按語,《史地周刊》第三期)。

在以“帝系考”的名義被童書業(yè)發(fā)表的那兩章講義中,顧頡剛提出了很多創(chuàng)見。他認(rèn)為,據(jù)《史記·封禪書》,秦國所祭祀的黃帝、炎帝、白帝、青帝皆為上帝。據(jù)《國語》《左傳》,黃帝和炎帝皆為少典之子,分別為周代姬、姜二姓之祖,即由上帝演化為人類某族的始祖。黃帝、炎帝人化之后,人帝的譜系繼續(xù)演化,顓頊、帝嚳、鯀、共工、舜、禹、稷、契等都是他們的后裔,太皞、皋陶、祝融、夔等古史人物,跟契、稷一樣,“都來自各國的祖先”。

受顧頡剛這些創(chuàng)見的啟發(fā),童書業(yè)、楊寬分別提出了自己的帝系學(xué)說。童書業(yè)根據(jù)《尚書·呂刑》《史記·五帝紀(jì)》《逸周書·嘗麥解》有關(guān)黃帝、炎帝、蚩尤的記載,認(rèn)為黃帝是姬族的宗神,炎帝是姜族的宗神,蚩尤是苗族的宗神。姜族與苗族戰(zhàn)而不勝,乞援于姬族,“姬族滅苗族,遂并服姜族”。因為這場勝利,姬族的宗神黃帝遂演化為諸族共同信仰的上帝,蚩尤被惡魔化,炎帝則成為僅次于黃帝的一方天帝。其后被稱為“帝”者,如帝嚳、顓頊、堯、舜等,皆為上帝化身(童書業(yè)《關(guān)于黃帝的討論(一)》,《文匯報·史地周刊》1939年5月10日)。對此,楊寬提出了兩點異議。第一,征服苗族的應(yīng)為姓姜的羌族,黃帝本為羌族之上帝。第二,五帝傳說中,黃帝、顓頊、堯是西方羌戎之族的上帝,帝嚳和舜是東夷殷人的上帝,東西民族融合之后,其帝系神話也隨之融合(楊寬《關(guān)于黃帝的討論(二)》,《文匯報·史地周刊》1939年5月17日)。在探討帝系源流的時候,楊寬明確提出帝系傳說的演化是一種自然的進(jìn)程,與古代中國東西族群的融合過程密切相關(guān),而古史的層累現(xiàn)象是這種自然演化的結(jié)果,并非古人刻意偽造。顧頡剛在《我是怎樣寫古史辨的》一文中,對于楊寬的這些創(chuàng)見給予了充分肯定。這些創(chuàng)見在后來出版的《古史辨》第七冊中有詳細(xì)論證,《史地周刊》是最早披露的地方。

五、與汪精衛(wèi)集團(tuán)劃清界限

1939年3月1日,蔣大沂在《史地周刊》第二期發(fā)表通俗史話《卜式拼性命的精神開辟了南方疆土》,稱贊漢武帝時候的大臣卜式對于開辟包括海南在內(nèi)的南方疆土的貢獻(xiàn)。3月12日,汪精衛(wèi)集團(tuán)在香港的機(jī)關(guān)報《南華日報》發(fā)表了署名蔣大沂的文章《卜式開辟海南島》。蔣大沂得到香港方面的消息后于3月29日在《史地周刊》第六期發(fā)表文章《羊肉弗當(dāng)狗肉看》。文章首先宣稱,《南華日報》上署名蔣大沂的文章是偷的,作者本人事先毫不知情。隨后,作者認(rèn)為,《南華日報》作為汪精衛(wèi)機(jī)關(guān)報,平時只會狂吠,根本沒有人看。這次把他的文章偷去轉(zhuǎn)發(fā)無非是兩個目的,其一是弄點有民族意識的文章裝點其版面,欺騙其讀者;其二是想離間《史地周刊》的文字與其讀者的關(guān)系,讓讀者誤以為《史地周刊》與《南華日報》是一伙的。為此,他提醒讀者別被《南華日報》欺騙,并警告說,對方可能偷了不止一篇。蔣大沂的這篇文章措辭激烈,表達(dá)了對于汪精衛(wèi)集團(tuán)深惡痛絕的態(tài)度。

《史地周刊》第六期發(fā)表文章《羊肉弗當(dāng)狗肉看》

事實確實如蔣大沂所料,《南華日報》把楊寬的《海南島開辟的歷史》也偷去轉(zhuǎn)載了,《史地周刊》沒有就此另發(fā)聲明。不過,《史地周刊》第九期刊登了一則《胡嘉啟事》:“最近發(fā)現(xiàn)香港《南華日報》有‘胡嘉’所作之社論,不勝駭異。鄙人對于長期抗戰(zhàn),素具堅定信仰,與該報宗旨,適相背馳,執(zhí)筆者實另有其人,不敢掠美。深恐讀者誤會,特此鄭重聲明?!保ā段膮R報》1939年4月19日)由這則啟事可知,為了抹黑《史地周刊》,《南華日報》改變策略,不是直接轉(zhuǎn)載文章,而是以《史地周刊》作者名義發(fā)表他們自己的投降派社論。對此,《史地周刊》當(dāng)然立即予以澄清。

汪精衛(wèi)集團(tuán)的機(jī)關(guān)報一再試圖抹黑《史地周刊》,倒是從反面證明了這份周刊在當(dāng)時的輿論場中是有一定分量的。

《文匯報·史地周刊》雖然只刊發(fā)了十三期,卻成功地把一批史地學(xué)者聚集起來投入到抗日救國的事業(yè)中去,培養(yǎng)民族意識的宗旨也在其發(fā)表的數(shù)十篇文章中得到了充分展示。這些史地學(xué)者自身的精神境界也在抗戰(zhàn)事業(yè)中經(jīng)受了洗禮??箲?zhàn)勝利后楊寬和蔣大沂重新回到上海市博物館工作。楊寬回憶說:“我們只替博物館收購古物,從來沒有為自己購買一件古物,家中也沒收藏過任何一件古物,直到如今依然如此。我們認(rèn)為只有這樣才能保持一個古物工作者的優(yōu)良品德,只有這樣才能創(chuàng)建成一個代表國家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的博物館。我和蔣大沂志同道合,對他也十分敬佩?!保顚挘骸稓v史激流:楊寬自傳》,第175頁)無論是編撰《史地周刊》,還是建設(shè)博物館,對于蔣大沂和楊寬來說,都是用“國家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”來培養(yǎng)民族意識。