走進(jìn)湖北武漢地鐵8號(hào)線黃浦路站內(nèi)的閱讀驛站，掃描平臺(tái)上的二維碼，就能選擇自己喜愛(ài)的有聲圖書(shū)。這是武漢今年打造的“地鐵云上書(shū)屋”，分布在6個(gè)地鐵站內(nèi)，共有120萬(wàn)余種數(shù)字資源?！斑@是市民的‘口袋圖書(shū)館’，每個(gè)乘客都可以把這些圖書(shū)下載到手機(jī)上，在乘坐地鐵時(shí)閱讀和聽(tīng)書(shū)?！蔽錆h地鐵運(yùn)營(yíng)公司黨群工作部宣傳主管黃彥說(shuō)。

在武漢，閱讀資源“觸手可及”：各級(jí)公共圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)館、城市書(shū)房、實(shí)體書(shū)店等完成了互聯(lián)互通，形成了便捷的“12分鐘公共文化服務(wù)圈”；進(jìn)入“書(shū)香武漢”微信公眾號(hào)、“書(shū)香武漢”視頻號(hào)，可獲得近百萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)和大量音頻、視頻知識(shí)內(nèi)容。

開(kāi)展“書(shū)香武漢·全民讀書(shū)月”活動(dòng)，武漢已持續(xù)15年?！?012年4月，武漢提出建設(shè)‘讀書(shū)之城’，并將每年4月定為全民讀書(shū)月?！蔽錆h市委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，武漢作為國(guó)家歷史文化名城，希望通過(guò)舉行活動(dòng)，營(yíng)造濃厚書(shū)香氛圍，增強(qiáng)市民文化素養(yǎng)與城市凝聚力。

現(xiàn)在，每到4月，武漢處處可聞書(shū)香：江城讀書(shū)季、社區(qū)親子讀書(shū)季、武漢教師讀書(shū)大會(huì)、新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季，市民們品書(shū)會(huì)友，共享讀書(shū)樂(lè)趣；圖書(shū)館、科技館、“全民閱讀大講堂”“院士科普工作室”等閱讀場(chǎng)所里，專(zhuān)家和作家與讀者面對(duì)面溝通，分享創(chuàng)作的故事。

“我們已經(jīng)形成了省、市、區(qū)、街（鄉(xiāng)）、社區(qū)（村）五級(jí)聯(lián)動(dòng)，政、學(xué)、企、社、研多元參與的大閱讀工作格局，社會(huì)組織和群眾閱讀自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷激發(fā)。”武漢市委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全民讀書(shū)月開(kāi)展10余年來(lái)，先后出現(xiàn)了武漢市全民閱讀促進(jìn)會(huì)、武漢市教育讀書(shū)聯(lián)盟、蒲公英悅讀小鎮(zhèn)、毛毛蟲(chóng)閱讀小站、江城朗讀者等1000多個(gè)常年開(kāi)展活動(dòng)的群眾性閱讀組織。

此外，針對(duì)聾啞兒童等特殊人群，武漢每年會(huì)通過(guò)共建遞送的方式，滿(mǎn)足他們的閱讀需求；針對(duì)老年群眾，武漢則開(kāi)通了廣播專(zhuān)欄，以音視頻方式滿(mǎn)足聽(tīng)書(shū)需求?！拔覀儤?gòu)建普惠均等的全民閱讀服務(wù)體系，縮小不同地域、群體間的閱讀資源差距?！蔽錆h市委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

為讓書(shū)本里的知識(shí)更加可感可及，前不久，“書(shū)香武漢”科創(chuàng)感知地圖發(fā)布?！暗貓D里標(biāo)記了27個(gè)特色點(diǎn)位，有重要科普?qǐng)鲳^、重點(diǎn)科學(xué)設(shè)施、重點(diǎn)科技企業(yè)等五大類(lèi)別，包含了人工智能、激光、量子、低空經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)科普資源?！蔽錆h出版集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，每個(gè)點(diǎn)位的開(kāi)放時(shí)間、預(yù)約方式、費(fèi)用及溫馨提示都顯示在這張科創(chuàng)感知地圖上，讀者沿著地圖的路線，能清楚找到自己想看的內(nèi)容。

今年4月，武漢還發(fā)布了“書(shū)香作伴·你我同行”全民閱讀主題研學(xué)路線?！袄锩嬗?2條具體線路、五大主題，將黃鶴樓、古琴臺(tái)、武漢革命博物館、光谷科創(chuàng)企業(yè)等點(diǎn)位串聯(lián)起來(lái)，以‘閱讀+實(shí)地+體驗(yàn)’的模式，讓整座城市變成了一本可讀、可感、可游的‘立體書(shū)’?！蔽錆h市委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。