文學(xué)潤(rùn)心 書香萬家——“文學(xué)浸萬家”全民閱讀全國(guó)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)觀察
文以潤(rùn)心,書以致遠(yuǎn)。為深入推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì),今年“全民閱讀活動(dòng)周”期間,由中國(guó)作協(xié)社聯(lián)部指導(dǎo)實(shí)施的“文學(xué)浸萬家”全民閱讀全國(guó)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)在大江南北全面鋪展。從華北平原到西北高原,從江南水鄉(xiāng)到塞北草原,從校園課堂到田間地頭,從機(jī)關(guān)單位到工礦一線,“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)以誦讀、講座、志愿服務(wù)、創(chuàng)作交流等多種形式,走進(jìn)千家萬戶、深入基層一線,讓文學(xué)真正浸潤(rùn)日常、滋養(yǎng)心靈,為新時(shí)代全民閱讀注入鮮活力量,為書香社會(huì)建設(shè)寫下生動(dòng)注腳。
立足本土文化,展現(xiàn)地域特色
一方水土滋養(yǎng)一方文脈,各地作協(xié)立足本土文化底蘊(yùn),深度挖掘地方文學(xué)資源,將地域文學(xué)、紅色經(jīng)典、民族風(fēng)情與全民閱讀深度融合,形成各具特色、各展風(fēng)采的閱讀盛景。
作為“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)的重要組成部分,“新長(zhǎng)征 再出發(fā)”2026江西(于都)谷雨詩會(huì)通過詩歌朗誦會(huì)、創(chuàng)作研討會(huì)、文學(xué)名家進(jìn)校園、沉浸式文學(xué)實(shí)踐等形式回望革命歷史,旨在以詩意表達(dá)賡續(xù)紅色血脈,讓偉大長(zhǎng)征精神在文學(xué)回望中化作“再出發(fā)”的時(shí)代號(hào)角,全省累計(jì)舉辦相關(guān)活動(dòng)60余場(chǎng)。河北保定舉辦文學(xué)誦讀大會(huì),師生代表共讀《紅旗譜》《野火春風(fēng)斗古城》《哦,香雪》等優(yōu)秀作品,展現(xiàn)保定文學(xué)的厚重底蘊(yùn);師生、家長(zhǎng)在阜平攜手演繹文學(xué)作品,生動(dòng)詮釋閱讀在家庭與校園中的溫暖力量;張家口舉行“無屏閱讀”活動(dòng),倡導(dǎo)市民回歸紙本閱讀;衡水、館陶等地以主題講座、經(jīng)典賞讀會(huì)為載體,引導(dǎo)師生體會(huì)文字之美、文學(xué)之趣。
山西省作協(xié)深入太原、晉城、忻州等地,走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、書店開展系列閱讀活動(dòng),以誦讀為載體、文學(xué)為媒介,串聯(lián)起生態(tài)文化與鄉(xiāng)土文脈。讀詩會(huì)上,詩人、藝術(shù)家揮毫共寫“書”字,讓書香與墨香在田野間飄蕩;誦讀會(huì)上,大家共同朗誦經(jīng)典文學(xué)作品選段,展現(xiàn)文學(xué)的深厚底蘊(yùn)與時(shí)代風(fēng)采。“文學(xué)浸萬家 閱見內(nèi)蒙古”誦讀分享會(huì)以聲傳情、以文會(huì)友,草原的遼闊與經(jīng)典文學(xué)作品相互映襯,勾勒出特別的文學(xué)風(fēng)景;“文學(xué)浸萬家·詩歌潤(rùn)暖城”活動(dòng)融合朗誦、攝影、舞蹈、篆刻等形式,鄂爾多斯雜志社編輯與作者、讀者面對(duì)面交流,拉近文學(xué)刊物與基層作者的距離。
在遼寧“文學(xué)浸萬家 閱讀促擔(dān)當(dāng)”省直機(jī)關(guān)閱讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),津子圍、林雪、蘇蘭朵等作家分享閱讀與寫作技巧,呼吁陪伴式親子閱讀。大家談到,系統(tǒng)閱讀與深度思考是對(duì)抗碎片化的關(guān)鍵,讀者需要通過精讀去感受文字背后的思想?,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)布《書香機(jī)關(guān)閱讀倡議書》,號(hào)召干部職工爭(zhēng)做閱讀先行者,將閱讀成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。吉林省作協(xié)聯(lián)動(dòng)9個(gè)市州作協(xié),以名家薦書拉開“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)序幕,鼓勵(lì)大家以文學(xué)觀照時(shí)代與自我,豐富精神世界。北華大學(xué)學(xué)子演繹《風(fēng)聲》節(jié)選,長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)子誦讀《春》《你是人間的四月天》等經(jīng)典篇目,以青春之聲彰顯文學(xué)力量;多位詩人誦讀原創(chuàng)詩作,孩子們朗誦經(jīng)典童話選段,用聲音珍藏文學(xué)的美好。
湖北省作協(xié)在南水北調(diào)中線工程核心水源地丹江口舉辦詩歌朗誦會(huì),邀請(qǐng)?jiān)娙?、藝術(shù)家與當(dāng)?shù)厝罕姽簿鄣そ希雎犜娕c水的共鳴?;顒?dòng)以“水”為核心意象,用真摯誦讀展現(xiàn)荊楚大地的文化生機(jī),傳遞“一泓清水永續(xù)北上”的深厚情懷。海南全省18個(gè)市縣同步啟動(dòng)“文學(xué)浸萬家·書香潤(rùn)海南”活動(dòng),以三亞為主會(huì)場(chǎng),海口、五指山、萬寧等地設(shè)置分會(huì)場(chǎng),形成“主會(huì)場(chǎng)引領(lǐng)、分會(huì)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)、全域全覆蓋”格局,結(jié)合世界讀書日、重要節(jié)慶及海南本土文化等內(nèi)容,舉辦包括作家講座進(jìn)基層、圖書捐贈(zèng)等在內(nèi)的30余場(chǎng)文學(xué)活動(dòng)。
青海舉辦形式多樣的全民閱讀活動(dòng),梅卓、祁建青、久美多杰、撒瑪爾罕、林成君、索南才讓等多民族作家展開對(duì)話,暢談閱讀心得、創(chuàng)作歷程與文學(xué)追求,分享如何讓生活與創(chuàng)作深度聯(lián)結(jié)、相互促進(jìn)?!皞鲙凸策M(jìn) 領(lǐng)讀帶寫”文學(xué)志愿服務(wù)通過作家領(lǐng)讀、結(jié)對(duì)幫扶、圖書捐贈(zèng)等形式,將優(yōu)質(zhì)文學(xué)資源送到高原校園。廣西柳州、來賓、崇左、北海等地舉行讀書分享會(huì)、經(jīng)典誦讀、閱讀征文比賽等活動(dòng),組織作家走進(jìn)醫(yī)院、社區(qū)、校園,讓更多人感受文學(xué)魅力。中越青年共讀活動(dòng)上,網(wǎng)絡(luò)作家代表及中越青年代表結(jié)合自身經(jīng)歷分享寫作靈感與閱讀感悟,推動(dòng)兩國(guó)青年在互動(dòng)中拉近心靈距離、厚植友誼根基。
一系列根植于地域文化的閱讀推廣活動(dòng),讓文學(xué)與地方歷史、群眾生活緊密相連。通過常態(tài)化的誦讀、交流分享活動(dòng),地方文脈得到更好傳承,文學(xué)的力量在潛移默化中得到傳遞,為城鄉(xiāng)文化建設(shè)注入扎實(shí)而持久的活力。
書香浸潤(rùn)校園,文字點(diǎn)亮青春
青少年是全民閱讀的生力軍,校園是文學(xué)浸潤(rùn)的主陣地。多地“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)將目光投向成長(zhǎng)中的青少年一代,以作家進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)作指導(dǎo)、閱讀分享、公益贈(zèng)書等形式,為青少年搭建親近文學(xué)、提升素養(yǎng)的平臺(tái),讓文學(xué)種子在青春心田生根發(fā)芽。
江蘇省作協(xié)聯(lián)動(dòng)13個(gè)設(shè)區(qū)市推出140余場(chǎng)特色活動(dòng),兒童文學(xué)作家進(jìn)校園、“紅色薪火”傳承宣講、“我們的長(zhǎng)征”詩歌專場(chǎng)、漢學(xué)家走讀江蘇、“文藝賦美鄉(xiāng)村”主題閱讀、“數(shù)字化時(shí)代全民閱讀新樣態(tài)”分享會(huì)等同步開展,既守護(hù)傳統(tǒng)閱讀的深度,又探索數(shù)字閱讀的廣度,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文學(xué)內(nèi)容以更多渠道觸達(dá)青少年。廣東省作協(xié)開展“文學(xué)浸萬家——我與名家一起讀書”系列惠民活動(dòng),謝有順、王十月、南翔、熊育群、馮娜、王威廉走進(jìn)廣東文學(xué)館與多所學(xué)校,與讀者深度交流。作家們?cè)诜窒碇姓劦?,文學(xué)能讓我們體驗(yàn)人物的悲歡離合、理解生命的不同狀態(tài),從而豐富自己的精神世界。青少年要用審美的眼光去觀察生活,從日常的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的詩意。
重慶“作家進(jìn)校行”活動(dòng)把科幻創(chuàng)作、童詩寫作等特色課堂搬進(jìn)中小學(xué),劉洋、雪野等作家為孩子們面對(duì)面答疑解惑,鼓勵(lì)大家多讀書、多思考、多觀察、多寫作,堅(jiān)守對(duì)文學(xué)的熱愛,心懷家國(guó)與時(shí)代,讓筆下的文字始終有溫度、有力量。中國(guó)少數(shù)民族作家學(xué)會(huì)、重慶城市科技學(xué)院聯(lián)合舉辦多民族文學(xué)交流活動(dòng),通過作家進(jìn)校園、優(yōu)秀詩文誦讀、文學(xué)講座與對(duì)談等形式,推動(dòng)全民閱讀與民族文化傳承深度融合。冉冉、吉米平階、潘靈、何炬學(xué)、王華、馮娜等多民族作家圍繞“AI時(shí)代的閱讀與寫作”深入交流,寄語青年讀萬卷書、行萬里路。
湖南省作協(xié)、中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)聯(lián)合主辦“文學(xué)浸萬家·大手拉小手”作家進(jìn)校園暨“文學(xué)照亮三湘”文學(xué)志愿活動(dòng),謝樂軍、廖軍、梁典逸走進(jìn)校園分享閱讀體悟,與師生交流讀書與寫作帶來的樂趣。中國(guó)丁玲研究會(huì)與常德市文聯(lián)舉辦“文學(xué)浸萬家 丁玲潤(rùn)心田”送圖書下基層文學(xué)志愿服務(wù)系列活動(dòng),依托文學(xué)課堂、經(jīng)典誦讀、公益贈(zèng)書、紅色宣講等形式,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文學(xué)資源下沉基層,讓丁玲的文學(xué)精神浸潤(rùn)人心、滋養(yǎng)少年,厚植本土紅色文化底蘊(yùn)。
浙江省青少年作協(xié)在杭州多地舉辦系列閱讀活動(dòng),通過作家進(jìn)校園、紅色文學(xué)課、童書市集及書單發(fā)布等形式,讓文學(xué)走進(jìn)孩子們的日常生活。在杭州孔廟書市,孩子們交換舊書、參與公益捐贈(zèng),在分享中體會(huì)閱讀的樂趣。中國(guó)小說學(xué)會(huì)、天津師范大學(xué)文學(xué)院共同舉辦師生交流共讀活動(dòng),組織學(xué)生志愿者走進(jìn)中小學(xué)開展經(jīng)典領(lǐng)讀,以文學(xué)之美潤(rùn)澤童心。
四川舉行名家名師進(jìn)校園主題實(shí)踐活動(dòng),嘉賓們走進(jìn)成都石室東部新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、成都外國(guó)語學(xué)校,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持每日閱讀、勤于練筆,讓文學(xué)照亮成長(zhǎng)前路。簡(jiǎn)陽市舉行詩歌創(chuàng)作大賽,中小學(xué)生及成人作者聚焦征文主題,用圖畫描繪青春色彩,用詩句書寫人生感悟。中華詩詞學(xué)會(huì)在成都高新區(qū)公園小學(xué)啟動(dòng)“傳承中華文脈,閱潤(rùn)公園童心”讀書活動(dòng),推動(dòng)詩詞文化進(jìn)校園,培育青少年文化自信與家國(guó)情懷。
這些面向青少年的多樣化文學(xué)活動(dòng),讓全民閱讀在校園落地生根,為書香社會(huì)建設(shè)積蓄起最蓬勃的青春力量。在名家引領(lǐng)與實(shí)踐參與中,廣大青少年不斷提升文學(xué)素養(yǎng)、開闊精神視野,收獲了伴隨一生的優(yōu)良習(xí)慣,也樹立了更為堅(jiān)定的理想信念。
深入基層一線,延伸閱讀空間
文學(xué)源于人民、為了人民、屬于人民。“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)打破空間邊界,將閱讀場(chǎng)景從書房延伸到鄉(xiāng)村、山野、油田、工廠,讓文學(xué)真正扎根基層一線、服務(wù)人民群眾,來到每個(gè)人身邊。
由山東省作協(xié)主辦的“文學(xué)浸萬家”系列活動(dòng)在濰坊、聊城、青島等地陸續(xù)開展,與會(huì)嘉賓結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)歷展開交流。大家表示,閱讀的意義不止于獲取知識(shí),更在于拓展感受與理解的邊界,使個(gè)體獲得更開闊的精神空間。在膠州洋河鎮(zhèn)曹家莊,鄉(xiāng)村振興詩會(huì)讓詩歌走進(jìn)田野,與會(huì)者朗誦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品,講述閱讀和寫作如何照亮人生、滋養(yǎng)心靈。
陜西省作協(xié)舉辦“新大眾文藝——全民閱讀周”,現(xiàn)場(chǎng)揭幕“新大眾文藝書系”第一輯10部作品,集中展示新大眾文藝多元共生的蓬勃?jiǎng)?chuàng)作面貌。為進(jìn)一步構(gòu)建理論研究與出版轉(zhuǎn)化的長(zhǎng)效機(jī)制,“新大眾文藝出版研究中心”正式揭牌。楊曉民、陳年喜、陳鏘等新大眾文藝創(chuàng)作者代表講述了各自的創(chuàng)作心路與人生感悟,閻安圍繞互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳統(tǒng)閱讀進(jìn)行分享,深入闡釋傳統(tǒng)閱讀不可替代的價(jià)值。
在中國(guó)石油作協(xié)組織下,陜西長(zhǎng)慶油田舉辦石油文學(xué)誦讀會(huì),引導(dǎo)石油行業(yè)創(chuàng)作者深耕油田一線,讓長(zhǎng)慶文學(xué)更有“根”、書香長(zhǎng)慶更有“底”。延長(zhǎng)油田通過文學(xué)講座、一線采訪、紅色研學(xué)等舉措,為職工搭建閱讀交流、文學(xué)創(chuàng)作的平臺(tái),采訪者近距離感受到一線職工履職盡責(zé)的工作風(fēng)貌,在實(shí)地走訪中圍坐座談,讓閱讀與文學(xué)創(chuàng)作更好在生產(chǎn)一線扎根。
農(nóng)民詩人是鄉(xiāng)土文化的傳承者、新時(shí)代鄉(xiāng)村故事的講述者。新疆作協(xié)在麥蓋提縣舉辦“文學(xué)浸萬家”農(nóng)民詩人培訓(xùn)活動(dòng),為農(nóng)民詩人搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),幫助大家在思想碰撞中汲取營(yíng)養(yǎng),在藝術(shù)熏陶中提升境界,來自喀什地區(qū)各縣的40余名農(nóng)民詩人參加培訓(xùn)?!皶惚鴪F(tuán)·悅讀同行”兵團(tuán)全民閱讀文學(xué)周暨第十一屆青創(chuàng)會(huì)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市舉行,來自阿拉爾、阿克蘇的本土作家與全國(guó)名家對(duì)話,集中展示環(huán)塔里木文學(xué)創(chuàng)作蓬勃態(tài)勢(shì),以文學(xué)載體講好新疆故事、兵團(tuán)故事。
中國(guó)石化作協(xié)、勝利油田作協(xié)等單位在新疆天山博格達(dá)山—伊林黑比爾根山腹地?zé)o人區(qū)聯(lián)合主辦“第三屆無人區(qū)詩會(huì)”,將文學(xué)送達(dá)國(guó)家能源勘探最前沿。石化作家與一線工人代表共同誦讀李季等作家的石油題材經(jīng)典名篇,以及工人們自己在勘探路上寫下的詩句。中國(guó)冶金作協(xié)聯(lián)合廣西鋼鐵集團(tuán)(柳鋼防城港基地)舉辦職工讀書活動(dòng),引導(dǎo)全體職工愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀融入崗位、把學(xué)習(xí)化為動(dòng)力。參會(huì)人員結(jié)合自身工作實(shí)際分享讀書心得,在閱讀中汲取智慧與力量。
中國(guó)詩歌學(xué)會(huì)在湖南溆浦和婁底、貴州荔波等地相繼開展閱讀推廣活動(dòng)。在溆浦,作家、詩人向基層學(xué)校教師代表、農(nóng)家書屋管理員代表、書香兒童代表贈(zèng)送圖書,小學(xué)生代表宣讀《全民閱讀倡議書》,展現(xiàn)少年兒童作為全民閱讀生力軍的蓬勃朝氣。與會(huì)作家與本土作家、詩人展開對(duì)談,探討文學(xué)如何助力鄉(xiāng)村振興。在荔波,一場(chǎng)別開生面的詩歌誦讀活動(dòng)在田間地頭舉行,詩人、藝術(shù)家與村民一同站在田埂上誦讀詩句,用聲音向自然和土地致敬。
此外,北京、天津、黑龍江、安徽、福建、河南、貴州、云南、甘肅、寧夏、延邊等地作協(xié),中國(guó)國(guó)際報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)紀(jì)實(shí)文學(xué)研究會(huì)、中國(guó)微型小說學(xué)會(huì)、中國(guó)武俠文學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)蕭軍研究會(huì)等中國(guó)作協(xié)主管社團(tuán)也結(jié)合各自實(shí)際開展了“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)。
“文學(xué)浸萬家”,既要以文字潤(rùn)澤人心,更要讓書香走進(jìn)萬家,這也是推動(dòng)全民閱讀走深走實(shí)、為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)文學(xué)服務(wù)的核心要義。只有廣泛凝聚社會(huì)各方力量,常態(tài)化開展多樣化、接地氣的閱讀推廣活動(dòng),持之以恒、久久為功,才能讓文學(xué)走進(jìn)千家萬戶,真正實(shí)現(xiàn)以文潤(rùn)心、以文育人。相信隨著“文學(xué)浸萬家”活動(dòng)持續(xù)縱深推進(jìn),文學(xué)的力量必將觸及每個(gè)角落,不斷豐富群眾精神文化生活,凝聚人心、涵養(yǎng)風(fēng)尚,為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)筑牢堅(jiān)實(shí)根基。


