研討會現(xiàn)場

4月1日，由文藝報社、四川人民出版社主辦的“自然書寫與植物文學(xué)樣本——袁明華《植物先生》系列圖書研討會”在中國現(xiàn)代文學(xué)館舉行。中國作協(xié)黨組成員、副主席何向陽書面致辭。中華文學(xué)基金會理事長施戰(zhàn)軍、中國圖書評論學(xué)會會長郭義強，以及徐可、陸春祥、劉瓊、洪治綱、宗仁發(fā)、張莉、楊慶祥、季亞婭、饒翔、張鵬禹等近20位專家、學(xué)者與會。四川人民出版社總編輯漆秋香介紹該書的出版情況。研討會由文藝報社總編輯劉颋主持。

《植物先生》系列圖書

《植物先生》系列圖書是作家袁明華用腳步丈量自然、以實踐書寫感悟的散文作品集。2020年，《植物先生：二十四節(jié)氣植物研學(xué)課》出版，獲浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎（2018-2020）、2020年度中國“最美的書”；2023年，《植物先生Ⅱ：二十四節(jié)氣時食植物研學(xué)課》面世，獲第十一屆冰心散文獎。今年6月，《植物先生Ⅲ：尋找二十四節(jié)氣之花》即將付梓，該系列將完整呈現(xiàn)二十四節(jié)氣植物文學(xué)的嶄新面貌。作者以富有現(xiàn)代氣息的創(chuàng)新手法，為生態(tài)文明建設(shè)提供了嶄新的文學(xué)樣本。

何向陽談到，二十四節(jié)氣，是中國古人通過觀察太陽周年運動而形成的節(jié)令體系，是農(nóng)耕文明的智慧結(jié)晶，更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的璀璨明珠。在二十四節(jié)氣入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄二十周年、聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄十周年之際，我們以文學(xué)的名義回望這份文化遺產(chǎn)，具有特別的意義?！肮?jié)氣始終是中國文學(xué)的重要主題。一代代文人墨客借四時更替、草木枯榮，書寫自然、抒發(fā)情感、感悟時間。袁明華以《植物先生》系列圖書接續(xù)這一傳統(tǒng)，用散文的筆觸為二十四節(jié)氣立傳，向古老文明致敬，是難能可貴的文學(xué)實踐。”在她看來，二十四節(jié)氣散文的創(chuàng)作，融合了自然文學(xué)、文化散文與抒情敘事，核心在于通過文學(xué)化的筆觸，深入挖掘節(jié)氣所承載的自然物候、歷史文化、個人記憶與哲學(xué)思考?！霸魅A的作品，正是這一復(fù)合型散文創(chuàng)作的代表。他用文字和草木連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代，讓古老的節(jié)氣智慧在當(dāng)代生活中煥發(fā)新的生機?！?/p>

漆秋香談到，《植物先生》系列圖書主題聚焦，脈絡(luò)清晰。首部作品以二十四節(jié)氣為軸，甄選代表性植物，圍繞“科普打底，人文培土，地標(biāo)導(dǎo)航，游記呈現(xiàn)”展開，文字優(yōu)美、氣韻生動；第二部以二十四節(jié)氣為經(jīng)、時食為緯，以時食植物聯(lián)結(jié)鄉(xiāng)愁；第三部聚焦二十四節(jié)氣花卉，以花香注解人生、禮贊生活，為自然書寫增添詩意色彩。三部作品各有側(cè)重又一脈相承，構(gòu)建起完整的植物文學(xué)敘事體系。

與會專家認(rèn)為，《植物先生》系列圖書體現(xiàn)了自然文學(xué)與博物學(xué)書寫的重要特征，它既是科學(xué)的，也是藝術(shù)的，蘊含詩教之功，使自然文學(xué)超越了簡單的知識性敘述。書中所呈現(xiàn)的是一個由自然、人文與日常經(jīng)驗共同構(gòu)成的三重敘事結(jié)構(gòu)，巧妙而厚重。通過對諸多文學(xué)作品中植物的重新發(fā)現(xiàn)，作家讓書本上的文字與讀者重新建立起生命和情感的連接。大家談到，散文本質(zhì)上是一種有情的寫作。作家通過自身的浸潤，讓所寫的植物、所記的事物都帶有自己的體感、體溫和氣血，作品才能獲得真正的原創(chuàng)性?！吨参锵壬废盗袌D書正是帶有袁明華深刻個人生命經(jīng)驗和情感經(jīng)驗的作品，其中既能看到作家遼闊的足跡與強烈的在地性，也能感受到他對傳統(tǒng)文化的追尋、對文學(xué)的熱愛。

《植物先生》系列圖書作者袁明華

袁明華在感言中談到，《植物先生》一書的寫作，源于多年前他帶外孫女親近自然時，孩子為他取名“Mr. Tree”（樹先生），只因“外公知道所有樹的名字”，這也正是本書書名的由來。他坦言，自己寫作的初心，是出于對樹木與大自然的真摯熱愛?！案兄x與會專家細(xì)致的閱讀與深入精準(zhǔn)的評析，我一定會把這些寶貴意見認(rèn)真吸收消化，化作繼續(xù)前行的養(yǎng)分，未來也會繼續(xù)好好寫下去?！?/p>

合影

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