卷 首 語(yǔ)

是誰(shuí)將日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)？不知不覺(jué)中，我們來(lái)到2026年。這里是一本刊物的文學(xué)時(shí)間。

時(shí)間過(guò)去幾個(gè)月了，一則短視頻留在我們腦海中，揮之不去。一位外國(guó)大學(xué)的教授在講臺(tái)上突然發(fā)飆起來(lái)：他被氣得滿(mǎn)臉通紅，憤怒地?fù)]舞手臂，將學(xué)生作業(yè)和講稿拋向空中，對(duì)著課堂上的學(xué)生咆哮，怒斥學(xué)生，“我告訴過(guò)你們不要依賴(lài)ChatGPT，你以為靠復(fù)制粘貼，就能混過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課嗎？”

教授滿(mǎn)臉通紅、氣急敗壞的樣子發(fā)人深省。如果有人將AI寫(xiě)就的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌署上自己的名字投到我們編輯手中，我們會(huì)像教授那般模樣嗎？大概不會(huì)，我們都是矜持的人，最多“呸”一聲后棄之。

AI時(shí)代既已來(lái)臨，AI與文學(xué)攜手勢(shì)不可當(dāng)，不妨就用智慧去處理好“人”“機(jī)”關(guān)系吧。處理好“人”與“機(jī)”的主次關(guān)系。這是最根本的關(guān)系。AI是“超級(jí)助手”“靈感碰撞機(jī)”，創(chuàng)作者必須牢牢掌握主導(dǎo)權(quán)。AI負(fù)責(zé)提供海量素材、生成初步方案等，而創(chuàng)作者負(fù)責(zé)提出核心創(chuàng)意、注入情感靈魂、進(jìn)行審美判斷和價(jià)值抉擇。如果過(guò)度依賴(lài)AI，作品會(huì)變得同質(zhì)化、缺乏溫度，成為“算法迎合”的產(chǎn)物，而非“靈魂表達(dá)”的作品。處理好“技術(shù)”與“藝術(shù)”的平衡關(guān)系。技術(shù)是骨架，藝術(shù)是血肉。技術(shù)的運(yùn)用應(yīng)服務(wù)于藝術(shù)表達(dá)的內(nèi)核，讓故事更動(dòng)人、畫(huà)面更震撼、體驗(yàn)更沉浸。陷入技術(shù)陷阱，作品就會(huì)敘事蒼白、情感空洞。處理好“效率”與“匠心”的取舍關(guān)系。AI極大提升了創(chuàng)作效率，但藝術(shù)精品的誕生往往需要時(shí)間的打磨和耐心的匠心。

讀本期作品，余同友直擊官員隱秘內(nèi)心的《為王衛(wèi)民治病》，陳鵬用瑣屑細(xì)節(jié)表現(xiàn)少年內(nèi)心傷痛的《沉入湖底》，李琦的詩(shī)作《長(zhǎng)白山辭》，周榮池對(duì)河、湖、岸那種感性哲思的《三十六湖秋水》，林混為熟悉的人畫(huà)像的《陌生人的樣子》等，這些出色作品沒(méi)有一篇是AI所能完成和替代的。對(duì)于純粹、高級(jí)的文學(xué)來(lái)說(shuō)，AI目前仍然無(wú)能為力?；蛟S，我們夸大了AI在純文學(xué)領(lǐng)域的能力以及我們對(duì)它的過(guò)分恐懼和擔(dān)憂(yōu)。

目 錄

丨小 說(shuō)丨

重點(diǎn)推介

余同友 為王衛(wèi)民治病

陳振華 現(xiàn)實(shí)關(guān)懷與敘事野心—— 評(píng)中篇小說(shuō)《為王衛(wèi)民治病》

中 篇

陳 鵬 沉入湖底

短 篇

楊不易 短巷

陳建明 神仙隱

草 白 游泳課

王 文 仲夏夜奔

丨詩(shī) 歌丨

頭 題

李 琦 長(zhǎng)白山辭

現(xiàn) 場(chǎng)

聞小涇 暮色中的事物

彭 陽(yáng) 城市詩(shī)篇（組詩(shī)）

林傳凱 車(chē)間里的閃電

梁振梅 把一朵梅花喊醒

游 刃 可能的村莊（組詩(shī)）

李 蓉 刺

程楊松 現(xiàn)實(shí)主義（組詩(shī)）

丨散 文丨

實(shí) 力

周榮池 三十六湖秋水

八方文采

林 混 陌生人的樣子

楊燕芬 掃眉

云 德 新春憶舊年

王 彬 傅光宅、紫荊關(guān)與萬(wàn)歷十五年

林 英 時(shí)間不是流逝的

吳小蟲(chóng) 讀詩(shī)三題

李新文 桃花、水缸與生命磁場(chǎng)

梁翰晴 阿慧

丨文藝探索丨

盛 雪 以詩(shī)性之思對(duì)抗現(xiàn)實(shí)之重—— 評(píng)綠笙長(zhǎng)篇小說(shuō)《飛吧，翅膀》