余音未了
有些問題,歲數(shù)不同答案也不同,而人往往小小年紀(jì),卻得回答長(zhǎng)大才知道的事。朱響也不例外,小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任問他長(zhǎng)大想做什么。不管哪里的小學(xué)老師,都會(huì)問學(xué)生長(zhǎng)大想做什么,這是個(gè)儀式。學(xué)生想成為藝術(shù)家、政治家、科學(xué)家,老師夸其志向遠(yuǎn)大;學(xué)生想成為白領(lǐng)、工程師、交警,老師夸其腳踏實(shí)地;至于學(xué)生想修仙飛升,也可以夸其想象力豐富。教書育人,關(guān)乎祖國(guó)未來,引人向上是老師的本分,多數(shù)理想都值得表揚(yáng),別說以后想殺人放火就行。這和說相聲差不多,學(xué)生們逗哏,老師捧哏,把包袱舒適抖出,完成教育的表演。輪到朱響來回答,他卻很不配合,愣住半晌,木然地說他也不清楚,二十歲的事要問二十歲的他,三十歲的事要問三十歲的他。他只知道當(dāng)下,放學(xué)他要跟表哥打《魂斗羅》,昨天請(qǐng)教高人求得秘籍,按上上下下左右左右BA鍵,能獲得三十條命,足夠通關(guān)。班主任見他拆臺(tái),訓(xùn)斥一通,給了他后腦勺三個(gè)栗鑿,不怎么疼,同學(xué)們訕笑,他也跟著笑。菩提祖師當(dāng)眾敲孫悟空三下,孫悟空領(lǐng)悟了師父深意,三更天到后門學(xué)法術(shù),終于習(xí)得地煞七十二變,這段劇情朱響看太多遍,深以為然,當(dāng)日半夜便偷偷去老師宿舍敲門,問老師會(huì)不會(huì)天罡三十六變。老師屋里有別人,不是他老婆,他光著膀子,門開一條縫,罵朱響白天上課不聽講凈想沒用的,再這樣吊兒郎當(dāng)以后會(huì)是廢柴,給朱響后腦勺六個(gè)栗鑿,他到六更天沒有再來。次日他去表哥家打《魂斗羅》,輸入秘籍,有三十條命,打到第三關(guān)就用光了,還沒見到Boss八爪魚,離最終通關(guān)還差五關(guān)。
往后他把老師的訓(xùn)誡拋在腦后,我行我素。到了高中,班主任問朱響想讀文科還是理科,他談不上對(duì)哪一科有理想,計(jì)算考試分?jǐn)?shù),物理和化學(xué)差到?jīng)]救,而地理和歷史還不錯(cuò),所以選擇了文科。他懶得想長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,那是在流沙上寫字,留不住的。萬物皆變,他不確定將來的他還是不是他。他隨波逐流,心知學(xué)而無用,可當(dāng)太多年學(xué)生,把讀書當(dāng)作工作,也害怕畢業(yè)即失業(yè),讀完大學(xué)報(bào)考研究生,考三次才考上,跟著導(dǎo)師做社會(huì)學(xué)研究。導(dǎo)師這幾年研究重心放在方言上,課題是“江西客家方言群內(nèi)部的分化和互相影響”,要田野調(diào)查,研究地定在閩贛交界的桑城縣,剛巧是朱響老家,調(diào)查的事自然落到他身上,導(dǎo)師小氣,美其名曰讓他回家看看,連來回車費(fèi)都不給報(bào)銷。說是老家,他八歲跟著父母搬到外市,祖父母早亡,母親是外地嫁來的;他爸做生意很忙,嫌每年回鄉(xiāng)掃墓費(fèi)時(shí),索性將父母墳也遷到綿陽,至于祖父母的墳,有堂兄弟打理。父親不留戀的故鄉(xiāng),朱響更無牽掛,他聽得懂客家話,但講不好,和鄉(xiāng)土斷根,這些年沒回去過。他覺得導(dǎo)師的課題沒意義,他有些同行跑到云南、西藏,研究“少數(shù)民族語言保護(hù)的變化”,有位前輩發(fā)了一篇論述傈僳族信仰變遷的論文,拿到大獎(jiǎng),學(xué)校開會(huì)表彰。物以稀為貴,熊貓瀕危受重視,野豬泛濫沒誰在意。少數(shù)群體的傳統(tǒng)更受重視,學(xué)校撥款也多;方言很尷尬,是多數(shù)民族內(nèi)的少數(shù)分支,并非多數(shù),卻又得不到作為少數(shù)的待遇。講吳語的,講客家話的,講粵語的,講閩南話的,為抬高身價(jià),都愛自稱中原正朔,說一口千年前的洛陽古音,最能代表炎黃后裔。其實(shí),語言隨著族群遷徙而嬗變,許多方言都留著古漢語的一些特征,魏晉音,唐宋調(diào),融于一腔,古漢語繁衍這些子孫,但后代不等于祖宗。而且方言也受土著語的影響,這在吳越地帶尤為顯著,許多地名都是上古越語的音譯,至今猶存。這些說法沒什么意義,如今再偏僻的鄉(xiāng)村,小孩爭(zhēng)執(zhí)都講一口普通話,方言在退化。不過普通話也不固定,語音不斷變化,八九十年代的中國(guó)臺(tái)灣,電視主播還是一口京腔,不過幾十年時(shí)間,變得軟噥溫嗲,一些字音也有區(qū)隔,如俄(è)羅斯、包括(gu?。?、混淆(yǎo)、垃(lè)圾(sè)。拼音聲調(diào)固定不住語言,人的話生性不羈,像荔枝,一百年音變,三百年意變,五百年質(zhì)變,不再新鮮。長(zhǎng)此以往,說不定有一日,愛(ài)讀作恨(hèn),夢(mèng)(mèng)讀作醒(xǐng)。
人生苦短,朱響不用想太過久遠(yuǎn)的事,眼下確定哀是“āi”,樂是“l(fā)è”,他心滿意足。他坐火車回老家,丘陵地帶,一路上要穿過許多隧洞,忽明忽暗,眼睛來不及適應(yīng),他索性閉上。到站后走出火車,跨過站臺(tái)黃線,鼻腔頓時(shí)有些塞住,覺得被導(dǎo)師流放到瘴癘之地。他出火車站改坐公交回白河鎮(zhèn),聽他爸的安排去熟人家借住,省去操心食宿的麻煩。他爸熟人姓周,是鎮(zhèn)上的郵局局長(zhǎng),名頭大,其實(shí)主要工作是收發(fā)快遞,如今也沒誰寄信。朱響惋惜書信的沒落,郵票跟著失去價(jià)值,他曾收藏過幾枚泰國(guó)郵票,都夾進(jìn)一本書,書也不知遺落在哪里。但要真回到過去,一條消息幾天送到,再幾天回,他肯定也嫌拖沓,斷然不肯,懷舊最好停留于情懷,畢竟當(dāng)初擁有的時(shí)候也并不珍惜。八歲前的事大都忘了,這番故地重游,卻觸景生情,記起零星的片段。他走到郵局,前臺(tái)沒人,他問兩遍有沒有誰在,側(cè)門后有人應(yīng)聲,他穿過廊道走進(jìn)院落。老周的住處和郵局連著,前面收發(fā)快遞、寄信,后邊他家自住。院里擠滿盆栽,葡萄藤爬到屋頂去了,水龍頭沒關(guān),水聲清澈,淹沒蟲蟻的過道。一個(gè)姑娘正洗綠葡萄,舉起濕答答的手,甩出滯空的水屑,擦洗又快又輕避免傷及葡萄,一顆葡萄掙脫綠枝,想跳進(jìn)掛青苔的水槽游走,可有編織籃接著,它滾上一圈,其他葡萄也洗好了,稍晚于它落進(jìn)籃中,蝸牛走了五厘米,她抬頭瞧清楚朱響。
“你哪位?”
“我叫朱響,周成材是我爸朋友,我要在這兒住幾周?!?/p>
“你上客廳坐吧,他去開會(huì)了,很快就回來。”
“你在這兒值班?”
“對(duì),我叫孟衿,他跟我說了你要來。你做研究,社會(huì)學(xué)的?”
“對(duì),課題是‘太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)贛地客家話的影響’。”
“挺復(fù)雜的?!泵像撇桓信d趣,“葡萄吃不吃?”
孟衿把編織籃送到朱響面前,他象征性地摘幾顆,她吃葡萄吐葡萄皮,他吃葡萄不吐葡萄皮。他打量她,她長(zhǎng)相不差,化妝不太精致,又戴眼鏡,缺了引人注目的姿色。他家以前就住這附近,他卻沒多少印象,依稀記得滾鐵圈跑過一整條街,路是泥路,曬干后硬邦邦的,爬滿車轱轆軋的凹槽。往事沒有目錄,無法分年月日標(biāo)好,不是想翻到哪頁就可以翻到的,往事是一種彩票,猜對(duì)密碼才能兌獎(jiǎng)。閑聊間他覺得她有些似曾相識(shí),問她住哪兒,她說石火街,他家老房也在那條街上。他兒時(shí)有要好的伙伴,雖然忘得差不多了。朱響正想確認(rèn)和她是不是以前認(rèn)識(shí),街對(duì)面做豆腐家的男孩跑過來。男孩常來這邊玩,他昨日手工課做了聲筒,兩頭各有一個(gè)紙杯,用線牽著,男孩塞一只紙杯給孟衿,拿著另一只跑到房間。孟衿陪他胡鬧,將紙杯湊到耳邊,稍后挪到嘴邊,模仿麥克風(fēng)試音輕輕咳嗽,接著說能聽見,很清楚。朱響問她:“男孩說了什么?”她忍住笑回答:“洞幺洞幺,我是洞拐,聽到請(qǐng)回答?!边@下朱響忽然覺得,他認(rèn)識(shí)孟衿,他們當(dāng)初住一條街,他記得兩人很要好,總一起玩拌鍋羅飯(過家家),弄一身泥巴。朱響父母嚴(yán)厲,規(guī)矩多,不準(zhǔn)他晚上看動(dòng)畫片,不準(zhǔn)他養(yǎng)麻雀,不準(zhǔn)他吃辣條,這些她家統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)。他經(jīng)常往她家跑,做自己家不能做的事。他偷了爸爸八十塊錢,買一臺(tái)小霸王游戲機(jī),不敢藏自己家里,只好藏她家,就像之前藏麻雀、彈珠、《三國(guó)殺》卡片。有一晚他偷偷溜到她家,他們把游戲機(jī)接上電視,插好綠條卡,拿起手柄熟悉手感,先玩《雪人兄弟》,再玩《松鼠大戰(zhàn)》,玩到眼睛一閉全是彩條也不停。打到凌晨,說好要互相提醒,卻都困得睡著。次日他先醒,電視屏幕上掛著“Game Over”的字幕,她的睡姿安然嫻靜,他忍不住拿記號(hào)筆在她臉上畫上幾撇貓須,再叫醒她。這次朱響徹夜未歸,他爸還發(fā)現(xiàn)他趁自己洗澡摘鑰匙開抽屜偷錢,揍他一頓,不準(zhǔn)他再去她家。應(yīng)該是這個(gè)緣故,他按手工課教的,用銅線連接兩個(gè)紙杯做聽筒,拉長(zhǎng)后還是可以說悄悄話,一頭在他家,另一頭放她家。他裝好后第一句說:“洞幺洞幺,我是洞拐,聽到請(qǐng)回答?!笨上Ь€中途刮到電線,受到干擾,她聽不到。半年后朱家搬走,他和她從此失去音信。
朱響記得,當(dāng)時(shí)他和她都沒道別,那天下雪,他上著課,他爸來了跟老師說幾句,同學(xué)們交頭接耳議論他。他爸領(lǐng)走他,告訴他東西都收拾好了,房子也轉(zhuǎn)賣了,他只要坐上車就行。當(dāng)時(shí)他年紀(jì)小,還不懂什么是故鄉(xiāng),不懂人和人的情分幾種,他意識(shí)不到別離,所以投進(jìn)新生活后很難留戀曾經(jīng)。這么多年過去,如今重逢,他很是懷念,但不知該如何敘舊,穿開襠褲時(shí)的交情,提起來難以啟齒。猶豫許久,才問她還記不記得玩游戲機(jī)的事,她說依稀記得,也認(rèn)出他來,但他問更多,她回憶起來就有些吃力。她挺聰明,不提淡忘的往事,問分開這些年的經(jīng)歷,等朱響說完她談起自己。除了大學(xué)四年,她一直待在本地,工作的地方也離家不遠(yuǎn),從郵局過兩條街就到家,她爸還在,不過這兩年記性有些差。他問她為什么不去找外地的工作,小地方日子重復(fù),人也重復(fù),這樣的生活一眼望到頭,望到底,想想就怕,還問她不覺得單調(diào)嗎。她說這樣安心,她更怕大地方一眼望不到頭、望不到底的日子,她不喜歡變數(shù)。說話間老周進(jìn)門,他看到朱響,說他長(zhǎng)這么大了,像他爸年輕時(shí)候,然后帶他去后邊樓上放落行李。一個(gè)老頭放下袋子,找孟衿填快遞單,要給在新疆當(dāng)兵的兒子寄蓮子干貨。她稍微估算,需要穿山越嶺的幾千公里,一下子折算為兩百塊錢運(yùn)費(fèi)。
和老周吃過晚飯,聽些父親小時(shí)候的事,天色還亮。朱響出門散步,記憶中很大的鎮(zhèn)子變小了,白河北邊是老街,南邊是新街,有三座橋,一新一舊一廢,當(dāng)初他出門打壺米酒都可能迷路,如今多走幾步就走到盡頭。鎮(zhèn)外大片的水田荷葉要滿出來,他隨手折一枝花骨朵,被主人家抓個(gè)現(xiàn)行,要他賠五塊錢才肯放走。他能聽懂客家話,但不會(huì)說,賠錢了事。水田再往外,山丘連綿,他畏懼群山,退回鎮(zhèn)上。老家并非一整塊土地,而是一些人、一些事、一些物,隨著記性波動(dòng)可增可減,他的老家不比一片秋葉寬闊,狹細(xì)單薄,多回想片刻便會(huì)用盡。小鎮(zhèn)太平淡了,畢竟這不是拉美,沒有打不完的內(nèi)戰(zhàn),沒那么多驚駭離奇的故事。稻子一年兩熟,西瓜和甘蔗便宜,番石榴和杧果都要從外地進(jìn)口,很貴。老樹大多在二十世紀(jì)五十年代末砍光,如今的速成林稀疏分布在山丘上,遠(yuǎn)沒有埋伏游擊隊(duì)的雨林濃密??诳谙鄠鞯闹竟执蠖嗍?,鬼魅也在口頭上失去蹤影,不過還剩些許民俗信仰。黃昏時(shí)分,陰陽相交,人容易丟魂,也容易找魂,出鎮(zhèn)的路口有樟樹,路邊有婦人摟著小孩,燒紙叫魂。婦人蹲著,旋開一沓印有符箓的黃紙,丟進(jìn)火堆,拿樹枝撩撥灰燼,拍著小孩的后背叫:“昆平欸,快底轉(zhuǎn)來喂,屋下人喊你欸,外頭嘅妖魔你唔曉幾多欸,唔敢食細(xì)鬼給嘅懈鴨皮錢,再唔轉(zhuǎn)來你爹嬤肝腸斷喂……” [1]小孩神情恍惚,看著火,一臉癡迷。朱響估計(jì)他是受驚了,父母說人有三魂七魄,受驚會(huì)丟一魂二魄,七日內(nèi)找不回就變癡傻,受驚要燒紙叫魂。落水、見血、遇怪都叫受驚,受驚也細(xì)分幾種,嚇到心、嚇到肝、嚇到膽,要燒的紙不一樣。朱響手扶樟樹龜裂的表皮,忽然想起小時(shí)候有顛佬 [2]游蕩,衣衫襤褸,隨地?fù)焓?,他被顛佬抓過,嚇到了,他媽也在這棵樟樹下叫魂。當(dāng)時(shí)路的另一頭,有別人媽也在給孩子叫魂,兩個(gè)媽媽念經(jīng)似的,唱詞起伏,混作噪聲,透過火,他似乎望見路那一頭的影子回來。時(shí)隔多年,朱響聽著不認(rèn)識(shí)的婦人叫魂,樟樹凌亂的枝葉搖曳,似乎在提醒他什么。他忽然想到,人倘若真有魂,魂真能出竅,當(dāng)初兩個(gè)媽燒紙點(diǎn)香,兩個(gè)孩子在外的魂魄要是找錯(cuò)身體,那他可就帶著別人的一魂二魄活到當(dāng)下,他不愿細(xì)想,只當(dāng)作迷信,在鎮(zhèn)上的街隨意漫游。信號(hào)塔還在,糧管站的招牌還在,劉家宗祠還在,宗祠門口賣煎餃的老頭不在了。宗祠門前有一口井,裝了水泵,水很清冽。老頭曾跟他說以前井水甘甜,飲一瓢解憂,別說人,待宰的老耕牛喝水后可以從容等死,這事遠(yuǎn)近聞名,來喝的人太多,水漸漸寡淡無味,再無消愁的功效。朱響故地重游,往水泵口澆一瓶礦泉水叫“醒井”,抬壓杠桿,等水流出湊上去喝了一口,苦的。朱響覺得水本該無色無味,若有色有味,肯定是借了誰的色和味。他又經(jīng)過豬肉攤,屠戶幾乎賣完兩扇豬,還在叫賣最后一副肝,老婆婆跟他討價(jià)還價(jià),他想辨析話里的俚語,半懂不懂,也不好意思問,自覺走開。
鎮(zhèn)上年輕人大多外出闖蕩,待老家掙不到什么錢,也沒什么前途。留下的老人孩子多,朱響剛訝異見不到同齡人,就見到一個(gè),孟衿在門口削絲瓜皮,手法流暢,給絲瓜舒舒服服地除去外衣。地方一小,低頭不見抬頭見,重逢不是稀罕事,一天能發(fā)生五六七八次。他抬頭看表面貼瓷的老房子,說沒想到又碰到,說完自覺沒頭腦,又問這是不是你家,這話更沒頭腦。孟衿放落絲瓜,改擇空心菜葉,一副看傻子的表情,說你怎么連自己家都忘了。朱響一怔,他以前住她家斜對(duì)面,她住這兒,那他家老房也在不遠(yuǎn)處。他忘了,這也難怪,以前腳下是泥路,一到雨天便糜爛,雨季一長(zhǎng),積水坑滋生蝌蚪,他記得跟孟衿穿雨靴踩爛泥坑,偶爾陷太深,一抽腿只把腳丫抽出來。水泥新路早已經(jīng)把舊路埋葬,路旁那些兩層樓房也長(zhǎng)高到三四層,還貼瓷遮老,朱響確實(shí)認(rèn)不出來。她說這些年隔壁屋主換了三家,平時(shí)不住人,不然他能回老房看看。他對(duì)老房有點(diǎn)念想,可主人不在,也不好強(qiáng)闖。他問之前聽的怪詞,問“呷癆”是什么意思,她說“嘴饞”。他問“湼俾”什么意思,她說“痱子”。他再問“懈鴨皮錢”什么意思,她說“魚腥草”。一問一答,朱響像在翻閱一本活字典,不停地問,還想做筆記,孟衿不滿,說她還沒做飯。待會(huì)兒她要給她爸送飯,她說她爸這兩年身體不好,糖尿病跟腎病,最近幾天的這時(shí)候都在鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛吊瓶。他連忙道歉,說有時(shí)間再聊。他說這些天想請(qǐng)她幫忙,有些方言他搞不明白,她隨口說好。鄉(xiāng)下的夜來得遲,卻暗得快,街上的燈漸漸亮了,朱響老房的燈一盞沒亮。
之后幾日,他整日閑逛,跟人攀談,記下俗語、民歌,以及臟話。臟話生命力比詩詞歌賦強(qiáng),從男女那檔子事罵到祖宗十八代,沒什么罵不了的。導(dǎo)師交代過,多考察當(dāng)?shù)卦挼漠屪逭Z痕跡。老周幫他找到一位畬族長(zhǎng)輩,姓藍(lán),老人家說一輩子話,卻不知話里有七個(gè)聲調(diào),分不清輔音和元音的多少,錯(cuò)把幾個(gè)漢語詞當(dāng)畬語詞。朱響聽得頭大,當(dāng)事人未必有旁觀者清醒,民俗文化如此,一些刑事案如此,很多調(diào)查強(qiáng)調(diào)實(shí)地采訪,得到的恰恰是臆測(cè),身在山中的人是看不到山的全貌的。他嫌調(diào)查枯燥,盤算著回去怎么敷衍導(dǎo)師。他做什么事都不太專注,以前上課,他給書上的插圖人物畫胡子或下半身,后來談戀愛,看電影或聊天的中途打游戲。這次也不例外,除了錄方言素材,他順便錄一些自然音,他經(jīng)常趁著調(diào)查的空當(dāng),收集各種自然音,爐火、禽鳥、溪流、雷電……他自幼耳朵敏感,討厭人工合成音。聲音會(huì)騙人的,大三暑假,他在一家音效工作室實(shí)習(xí),他們當(dāng)時(shí)承包了一部劇的后期制作,對(duì)著無聲的畫面,根據(jù)動(dòng)作擬音。用平底鍋熱油模擬下雨,揮舞抹布模擬海鷗振翅,拉小提琴模擬堵車?guó)Q笛,用兩個(gè)活塞拍打沙地模擬馬蹄聲,這些聲音都是人造的謊言,從那以后他便對(duì)電視電影失去了興趣。他迷戀自然音也是有原因的,有位語言學(xué)老教授跟他說過,不是只有人能講話,鳥講鳥話,蛙講蛙話,風(fēng)講風(fēng)話,萬物都有語言,不能因?yàn)樵~匯量少就否定它們的語言,所有的聲息都帶情緒。講話都不需要聲帶,只需共振。而且這些話也可以分出方言,漢語分官話、晉語、粵語、客家話,水語也可以分雨話、雪話、溪話、冰話。擬聲詞根本不是翻譯,正如“English”不能譯為“英格利息”,雨聲也不能譯作“滴答”,應(yīng)該意譯為“落”。人和人語言不通,交談起來最多是雞同鴨講,物和物的交談不然,很容易出事,比如水和火交談,二者必定死一個(gè)。朱響受這位老教授影響,不喜歡研究人類方言,更想研究水語。他想把老教授的研究整理為論文,發(fā)在專業(yè)期刊上,洗脫被同行嘲笑為民科的污名??上Ю辖淌谀晔乱迅?,跟他聊時(shí)已經(jīng)患上阿爾茨海默病,無法傳授他更多。
回到白河鎮(zhèn)的第四日,朱響早上出門。鎮(zhèn)子總共就兩條大道,順著河道兩側(cè)延伸,經(jīng)過同樣的風(fēng)景,敗落的紙廠、喧鬧的小學(xué)、老舊的拱橋、香火旺盛的土地祠。像簡(jiǎn)陋的解謎游戲,固定場(chǎng)景就幾個(gè),NPC之間的對(duì)話也差不多,無非說:“食了么?”(吃了嗎?)“出街來行靡?”(出來走嗎?)“天光毋曉日頭大么?”(不知道明天太陽大不大?)他還遇到尼姑庵的師太,她上街買菜,身后跟著收養(yǎng)的孤兒,買完菜要送孩子上學(xué),討價(jià)還價(jià)談不攏,罵人前也先說“阿彌陀佛”。就這么游蕩到傍晚,他不知不覺走到鎮(zhèn)外野地,蹲在稻田邊,拿手機(jī)錄風(fēng)吹稻穗。孟衿剛送了一趟快遞,騎自行車經(jīng)過,問他在做什么,做方言研究應(yīng)該和人說話,怎么蹲在這兒。重逢不像很久沒用的電器,插上插頭一切如常,多了生分、拘謹(jǐn),他們?cè)僖不夭坏絻尚o猜的樣子。這幾日打過很多次照面,聊過往事,彼此的記憶并不能全對(duì)上,他記得沒跟她告別,她卻記得他告別了,久遠(yuǎn)的事說不清楚。此刻朱響說了收集自然聲的事,說他在收集風(fēng)聲,風(fēng)其實(shí)無法單獨(dú)發(fā)聲,它借樹梢、窗簾、紙屑說話,他覺得風(fēng)借稻穗說的話最好聽,尤其是六月份的,不青澀,也不老熟。孟衿問為什么算風(fēng)聲,而不算稻穗的聲音。朱響愣住,只好說都算。這其實(shí)是一個(gè)難題,人有七嘴八舌的時(shí)候,但還能分清是誰說的,風(fēng)吹竹子,吹甬道,吹船帆,是風(fēng)說話,還是竹子它們說話?他以前就有這種困惑,錄雨聲難免錄到雜音,水濺、雷鳴,乃至淋濕的狗吠,很難保證聲音純正。
他不想再談,問她:“你畢業(yè)就考了郵局的編制?”
“考了三年,第一年考公務(wù)員,沒考上。第二年考教師編制,也沒考上。第三年才考的郵局。都是本地的崗位,不想離家太遠(yuǎn),那很累的。”
“我畢業(yè)想留上海,不行再找個(gè)二線城市,怎么也不會(huì)回老家的。”
“不想回這兒?”
“不是,我是說綿陽,我在綿陽長(zhǎng)大,覺得那是老家,都忘了這兒,算起來我有兩個(gè)老家。”
在這偏狹的故鄉(xiāng),此行的工作就是說話和聽人說話,朱響卻總感到陌生,人越感到生疏便越會(huì)珍惜熟悉感,哪怕這份熟悉早已模糊。老家并非一個(gè)地方,而是人長(zhǎng)大后的一段記憶,人經(jīng)?;煜?,覺得可以回老家,可老家是回不去的。之后幾日,他和孟衿經(jīng)常一起散步到日落,閑聊,偶爾停留,小鎮(zhèn)的方圓經(jīng)不起腳步丈量,東邊有一座石拱橋,西邊有一座土地廟。他遇到想收集的聲音便停下,孟衿也習(xí)慣了他神經(jīng)兮兮,她原先覺得怪異,轉(zhuǎn)而覺得他有個(gè)性。一周后朱響導(dǎo)師發(fā)來消息,催促他趕緊回校,有新的任務(wù)給他。這趟回鄉(xiāng),朱響收集了大量語料,他將把這些素材寫進(jìn)論文,佐證他來之前就得出的結(jié)論——太平軍的活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)乜驼Z并無影響。他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)詞來自閩地,南瓜在當(dāng)?shù)啬睢胺小?,南瓜是從福建沿海引進(jìn)的,沿海人念“番瓜”,到贛地嬗變?yōu)椤胺小保送鉀]什么新發(fā)現(xiàn)。他研究幾年語言,收集過數(shù)千種聲音,得出的結(jié)論是他不懂語言,越深入越不懂。又一日傍晚,他和孟衿走過老街。他有些不舍,但沒不舍到想留下。他喜歡提及往事,像考古學(xué)者發(fā)掘銹蝕的青銅,再一一清理修復(fù)??稍S多他記得的事她不記得,她只能搖搖頭,說更想聊現(xiàn)在,說她爸的病有好轉(zhuǎn),不過他的好轉(zhuǎn)總是下次惡化的前兆,她爸對(duì)康復(fù)不抱期望,經(jīng)常念叨著想看她成家,嘴上沒有催,可心里就是催的意思,她很苦惱。他問她是不是因?yàn)楦赣H才留在老家。她說不是,父親生病,讓她有了心安理得留在老家的理由,親戚們會(huì)說她孝順,不會(huì)說她沒本事、沒上進(jìn)心。朱響說后天他該回學(xué)校了,導(dǎo)師有新任務(wù)給他。孟衿沉默,有夜鶯啼,她的傷感隨即消逝,她提起朱響家的老房?,F(xiàn)在的屋主姓謝,屋主一家常年在外,她昨日聽她爸說,屋主把鑰匙交給本地的親戚保管,那位親戚也是她家親戚,小地方太容易沾親帶故,朱響想回去看看的話,她可以幫忙借來鑰匙。朱響遲疑,他明白她的好意,可他也明白,她的好意并非因?yàn)閮簳r(shí)情誼,是因?yàn)楫?dāng)下的考量。月亮尚未升起,他們不知不覺第二次走過舊橋,舊橋始建于清光緒年間,幾度翻新、加固,已沒有當(dāng)初的石頭了。
他們過了橋,橋下的河正值枯水期,裸露的礁石長(zhǎng)著荒草,朱響曾在舊橋旁打水漂。他隨手撿起石子打水漂,石子跳了一下,撲通一聲栽進(jìn)河,看來技藝生疏了,他有些難為情,怕孟衿笑話,扔第二顆石子,還是一樣,望著流水他想起昌明叔。昌明叔很招小孩喜歡,昌明叔很早去打工,沒賺到錢,回老家仍穿西裝皮鞋,頭發(fā)梳得油亮,隨身帶著傳呼BP機(jī),很有上海小開的范兒。他愛笑,愛干凈,愛吃好的,愛玩,不肯干體力活,大人說他游手好閑,不知靠什么掙錢,反正日子過得很悠哉。街上的孩子會(huì)跟他玩,扔沙包或跳房子,沒誰說他以大欺小,因?yàn)椴还茌斱A,他都請(qǐng)大家吃幾毛錢的零食。有次他拿來一瓶可樂,每人一口,朱響貪多喝得又急又猛,被氣泡嗆到頭疼鼻辣,不舍得咽下,含到氣泡耗盡再吞。他有次被父母冤枉,挨了打,什么樣的冤枉記不清了,他不想回家,游蕩在舊橋邊不停打水漂,朝河流叫嚷,宣泄?jié)M腹委屈。昌明叔走過,朱響扔的石子在水上跳了四下。昌明叔撿起碎瓦拋出,在水上跳了五下,他拍拍褲子說:“你喊再大聲,別人也不聽的?!?/p>
朱響蹲下來說:“要你管?”
“找個(gè)人認(rèn)真聽你說,說出來就舒服了?!?/p>
“找誰?”
“自己啊,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?自己說話自己從來不聽。”
“怎么沒聽,我腦子記得清楚呢?!?/p>
“不一樣,聽是用耳朵的。腦子記著,是因?yàn)樵捠悄X子想的,所以人會(huì)有錯(cuò)覺,把想的當(dāng)聽的?!?/p>
“那要怎么聽?”
[1] “昆平唉,快點(diǎn)回來,家里人喊你,外頭的妖魔你不知多少,不要吃小鬼給的懈鴨皮錢(一種草藥),再不回來你爹媽肝腸斷……”
[2] 廣東方言,可直譯為“瘋子”或“精神病患者”。
(節(jié)選完,責(zé)編耿鴻飛)