植物中的“閑筆”
閑筆是一種寫作手法。它看似旁逸斜出,中斷了主線情節(jié)的發(fā)展,沖淡了接踵而至的高潮,然而從美學(xué)的層面來看,其意義舉足輕重——既可調(diào)整敘事節(jié)奏,又增添了盎然的詩意,令人回味悠長(zhǎng)。
閑筆屬文學(xué)的范疇,殊不知植物中也有“閑筆”。一根垂掛的藤蔓、一片飄飛的落葉、一枚墜地的漿果……自然界有無數(shù)細(xì)節(jié)以“閑筆”的方式,詮釋著春秋萬象。
藍(lán)天下,流水湯湯。河風(fēng)驟起,浪頭奔涌,水鳥驚飛,蘆葦搖晃,一朵接一朵的蘆花從枝頭飛起,像輕盈的雪片,追隨飛鳥的翅膀,無聲地飄向遠(yuǎn)方。由此,襯托出天的高遠(yuǎn)、水的靈動(dòng)、風(fēng)的放縱。這漫天的蘆花便是蘆葦帶來的“閑筆”。
愛寫詩的老胡對(duì)植物頗有研究。前幾年,我和幾個(gè)朋友隨老胡去他堂妹的櫻桃園采摘櫻桃。正值立夏時(shí)節(jié),熱浪翻涌,漫山遍野的櫻桃如同燃燒的火苗,營(yíng)造出熱烈的氣氛。深入園中,只見一顆顆果實(shí)圓潤(rùn)飽滿,像發(fā)光的紅寶石,它們成串成串地懸掛于枝頭,讓每一株果樹都有了沉甸甸的分量。
陽光耀眼,果實(shí)誘人,我們第一次見到如此遼闊的櫻桃園,十分驚喜。一行人立于園中,并不急于摘果品嘗,而是先飽眼福,個(gè)個(gè)眼波流轉(zhuǎn),相機(jī)咔嚓咔嚓,橫拍、豎拍、前拍、后拍,一陣忙亂之后,不約而同地為眼前的美景而驚嘆。只有老胡一人在樹下仰頭觀察,一言不發(fā),似乎在沉思、遐想。
那時(shí)的我們根本不明白老胡為何沉默。兩年過去,終于有了答案。這一次,老胡再次邀約,比之前更急切、更熱情。于是,大家?guī)е碌钠诖?,重返櫻桃園。又是果實(shí)成熟的初夏,我們清晨便抵達(dá)農(nóng)莊,直奔果園。剛從露水中醒來的櫻桃,正享受著晨曦的親吻,四野云霧彌漫,林中水汽蒸騰。
太陽升高,轉(zhuǎn)眼云霧散去,佳果滿枝的櫻桃園從混沌中浮現(xiàn)。看著陽光下越來越清晰的圖景,我們?cè)俅误@艷。只見果樹的空地上點(diǎn)綴著一叢叢芭蕉,顯得錯(cuò)落有致,每一片蕉葉都帶著漫不經(jīng)心的風(fēng)雅。在紅綠相間的色彩中,一幅潑墨寫意的國(guó)畫徐徐展開。那一刻,我們呆立著,久久沒有回過神來,而后歡呼雀躍。這回的老胡不再沉默,與我們一樣興奮起來。
原來,喜歡古詩的老胡追求濃淡相宜、虛實(shí)得當(dāng)?shù)囊饩?。兩年前來探園時(shí)正是豐收季節(jié),那潑天潑地的果實(shí),那紅彤彤的色彩,如火焰一般灼目。進(jìn)園后,老胡總覺得視野被果樹擠占得滿滿的,似乎少了點(diǎn)什么。
當(dāng)時(shí)沉默著的老胡正在進(jìn)行思考。他認(rèn)為,一個(gè)果園應(yīng)該有用于烘托的背景,有作為點(diǎn)綴的“閑筆”。一番構(gòu)思謀劃,他有了想法。次年初春,老胡帶著堂妹去苗圃買來一批鮮活的芭蕉苗,在眾親友的幫助下,植進(jìn)了園中。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了,芭蕉長(zhǎng)出萬千氣象。這個(gè)時(shí)候,入園采摘的游客無不雙眼發(fā)亮。對(duì)于果園來說,“務(wù)虛”的芭蕉應(yīng)屬于園中的“閑筆”,然而在碩果的映襯之下,“閑筆”不閑。望著鮮紅的櫻桃、碧綠的芭蕉,走進(jìn)園中的人們不由得吟誦起南宋詞人蔣捷的名句:“紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
(作者:詹文格,系中國(guó)作協(xié)會(huì)員)