“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹……”日前，在新疆莎車縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心，來自陜西的西部計(jì)劃志愿者寇雯雯正在給孩子們講述魯迅的《秋夜》。這是近年來新疆不斷創(chuàng)新閱讀形式，讓閱讀以更加生動(dòng)、多元的方式走近公眾的場(chǎng)景之一。

開展豐富活動(dòng)

8月23日至26日，以“培育讀書風(fēng)尚 共享現(xiàn)代文明”為主題的第二屆新疆全民閱讀大會(huì)在喀什舉辦。大會(huì)由新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部主辦，喀什地委宣傳部承辦，舉辦了主題演講、閱讀分享活動(dòng)、2025天山書市、全國(guó)新華書店系統(tǒng)援疆工作座談會(huì)等活動(dòng)，探討深化全民閱讀的新思路、新舉措，提升公共閱讀服務(wù)水平，打造特色閱讀品牌，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極參與全民閱讀，在全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

推動(dòng)全民閱讀走向深入、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，離不開文藝精品的浸潤(rùn)。第二屆新疆全民閱讀大會(huì)公布了25種“新疆好書”，其中新疆人民出版社（新疆少數(shù)民族出版基地）的《首屆天山文學(xué)獎(jiǎng)叢書》等15種圖書入選。

新疆人民出版社（新疆少數(shù)民族出版基地）黨委書記、總編輯李翠玲說：“出版社圍繞自治區(qū)成立70周年這一重大歷史節(jié)點(diǎn)，緊扣鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，構(gòu)建‘歷史根基—理論闡釋—展現(xiàn)成就—文脈傳承’四維選題體系，確保選題既彰顯政治高度，又兼具歷史厚度與現(xiàn)實(shí)溫度?！崩纾霭嫔缇劢剐聲r(shí)代成就，策劃推出《情暖天山》《如詩(shī)的大地》《新疆70年：報(bào)道里的新疆》等，展現(xiàn)黨的十八大以來新疆在經(jīng)濟(jì)、文化、民族團(tuán)結(jié)等領(lǐng)域的發(fā)展變化；聚焦文脈傳承，整理多語種文獻(xiàn)，挖掘歷史名人故事，推出了《遺珍·歷史名人在新疆》《新疆文庫(kù)》等。

播撒閱讀種子

從城市到鄉(xiāng)村，從學(xué)校到社區(qū)，從線下到線上，閱讀的種子正播撒在天山南北。這些種子生根發(fā)芽、開花結(jié)果，為新疆各族人民的精神生活描繪更加豐富多彩的新圖景。

業(yè)界人士走進(jìn)塔什庫(kù)爾干縣，在紅其拉甫國(guó)門、拉齊尼小學(xué)開展全民閱讀活動(dòng)，為疏附縣托克扎克鎮(zhèn)、克孜勒蘇第二中學(xué)等地開展圖書捐贈(zèng)，在喀什六中開設(shè)“共同閱讀”名師課堂，在喀什新華書店、獨(dú)山子新華書店、烏魯木齊人民書社舉辦作家畢淑敏訪談活動(dòng)和《昆侖約定》新疆版首發(fā)儀式，在喀什大學(xué)、喀什新時(shí)代文明實(shí)踐中心舉辦“新閱讀 新生活 新圖景”和“讀書改變命運(yùn)”主題分享會(huì)，在阿克陶縣鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地、阿克陶縣新華書店等地組織開展了形式多樣的閱讀活動(dòng)。

其中，“閱讀新時(shí)代”主題征文活動(dòng)由中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)共同主辦。該活動(dòng)作為全民閱讀活動(dòng)的重要品牌，已連續(xù)舉辦4屆。今年是“閱讀新時(shí)代”主題征文活動(dòng)第二次走進(jìn)新疆，學(xué)習(xí)出版社、中國(guó)人民大學(xué)出版社、天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)以及韜奮基金會(huì)精心選擇了超過25萬碼洋的優(yōu)質(zhì)圖書捐贈(zèng)給喀什大學(xué)等。韜奮基金會(huì)理事長(zhǎng)劉伯根說：“推動(dòng)全民閱讀在這片土地上落地生根，不僅能豐富各族群眾的精神文化生活，更能為新疆的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次捐贈(zèng)的圖書，涵蓋經(jīng)典文學(xué)、歷史文化、科技科普等領(lǐng)域，寄托著我們的殷切期望。”

扮靚今日新疆

推廣全民閱讀，不僅需要業(yè)內(nèi)人士的積極參與，更需要基層閱讀推廣人的力量。據(jù)悉，帕哈太克里鄉(xiāng)依托稻香泉書院等文化空間，持續(xù)開展各類閱讀活動(dòng)，已成為喀什地區(qū)推進(jìn)文化潤(rùn)疆工程和鄉(xiāng)村文化振興的亮麗名片。

在喀什大學(xué)舉辦的“新閱讀 新生活 新圖景”閱讀分享會(huì)上，新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師焦揚(yáng)分享了她對(duì)閱讀的理解：“閱讀并非為了記住某句話、某個(gè)情節(jié)，而是讓讀過的內(nèi)容悄然塑造你的性格、格局與判斷力。”2021年，焦揚(yáng)開設(shè)了一間免費(fèi)向社會(huì)開放的“墨點(diǎn)書房”。如今，她還組建了讀書會(huì)，邀請(qǐng)名家與讀者面對(duì)面，探索多種“閱讀+”模式，讓更多人因閱讀而擁有改變自己的力量與勇氣。

跟寇雯雯一樣，也是西部計(jì)劃志愿者的王鵬飛，正在阿圖什市一所小學(xué)支教。為了讓孩子們也能在書中讀懂歷史，他將書中經(jīng)典故事制成卡片分享給學(xué)生，帶領(lǐng)大家共讀歷史類書籍。如今，村里的孩子大多愛上了讀書，甚至帶動(dòng)不少家長(zhǎng)加入閱讀的行列。他說：“來新疆之前，這片土地對(duì)我而言只是《中國(guó)新疆通史》里絲綢之路上的駝鈴聲響。真正踏上這里，書里的文字才‘活’了過來?！?/p>

如何書寫今天的大美新疆？首屆天山文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家、新疆作協(xié)副主席葉爾克西·胡爾曼別克說：“我的創(chuàng)作根基就扎在天山腳下的牧場(chǎng)和村莊，寫的是各族同胞共同生活的日常，是對(duì)生活在這片土地上的人們最深情的注視?！?/p>