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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

《草原》2025年第4期|娜仁高娃:老船布魯維斯號(hào)
來(lái)源:《草原》2025年第4期 | 娜仁高娃  2025年05月06日08:04

編者按

“草原騎手”作為《草原》雜志的品牌欄目,至今,已經(jīng)走過(guò)了十二年。十二年中,海勒根那、拖雷、娜仁高娃、阿尼蘇、陳薩日娜、渡瀾、劉惠春、謝春卉、蘇熱、阿塔爾、曉角、田逸凡等許多本土作家從這里出發(fā),嶄露頭角,羽翼漸豐。2025年,為持續(xù)強(qiáng)化“草原騎手”的品牌影響,《草原》雜志將于全年交替推出“草原騎手·00后”和“草原騎手·多文體”欄目,充分激發(fā)本土青年作家的創(chuàng)作潛能,深入發(fā)掘更多文學(xué)新銳,繼續(xù)對(duì)本土青年作家的培育方面發(fā)揮重要作用。“草原騎手”作為一個(gè)文學(xué)群體,將繼續(xù)集中呈現(xiàn)內(nèi)蒙古青年作家文學(xué)創(chuàng)作的審美趨向和地域特色,建構(gòu)起獨(dú)具魅力的文學(xué)景觀。讀者也可以通過(guò)他們作品中兼顧的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和時(shí)代話語(yǔ),感受青年一代對(duì)人生、價(jià)值、世界的構(gòu)建與思索。

老船布魯維斯號(hào)

/ 娜仁高娃

所以,真的會(huì)有人,一個(gè)人去看老船布魯維斯號(hào)嗎?

周末在家刷手機(jī)時(shí)刷到了布魯維斯號(hào)的畫(huà)面,它擱淺在威海榮成海域滿是礁石的地方,距海岸只有幾百米遠(yuǎn)。一個(gè)穿風(fēng)衣的長(zhǎng)發(fā)女人背對(duì)著鏡頭,面向深藍(lán)色的海站著,更準(zhǔn)確地講是面向布魯維斯號(hào)。女人的身后,也就是畫(huà)面最近的位置有把折疊椅,一張小桌,桌上有酒和鮮花,以及一盞亮著的馬燈。畫(huà)面下角配著那句話。

大概是在去年秋天,在微信里看到過(guò)布魯維斯號(hào)的圖片,也大致知道它是一艘1998年初次下水,在海上航行了近二十五年,用網(wǎng)友們的話來(lái)講是“一艘在北緯37°盡頭遇見(jiàn)的老船”。

也許是畫(huà)面很唯美,抑或是這艘老船本身傳遞著某種孤獨(dú)與寧?kù)o,守著屬于它的震撼與悲壯,我竟然有種立刻驅(qū)車前往的沖動(dòng)。然而,當(dāng)我查看導(dǎo)航后發(fā)現(xiàn)它與小鎮(zhèn)相隔三千里,足足需要十六個(gè)小時(shí)不間斷的車程,往返差不多七千里,而且還是在天寒地凍的冬季,且馬上就是臘月了。想了想,還是算了吧,等到明年天回暖了再說(shuō)。繼續(xù)刷屏,錄入“布魯維斯”,截屏一張?jiān)谕硐嫉慕局凶兂砷冱S色的布魯維斯號(hào)圖片,在圖片下端加上一句:“真的會(huì)有人,一個(gè)人去看老船布魯維斯號(hào)嗎?”然后用便捷打印機(jī)打出來(lái)。

為什么要去看一艘被廢棄的老船呢?

是去看它喧囂之后的孤寂,還是去看它荒廢之后的喧嘩?去看它逃離漂泊,選一片寧?kù)o港灣度余年的模樣?還是要去看它銹跡斑駁的龐大身軀在海浪中微微顫栗的模樣?無(wú)論是何種緣由,喧囂也罷,孤寂也罷,對(duì)于一艘擱淺在海灘上的老船本身來(lái)講毫無(wú)意義。這一切只不過(guò)是人們附加于它的寓意,是人們對(duì)時(shí)光的想象,也是時(shí)光在人們眼里的具象化。

如果沒(méi)有被擱淺呢?

記得在我十四五歲時(shí),有一年寒假,我住在沙窩的老家。有一天,在我家小桌上忽然出現(xiàn)了一封已經(jīng)被開(kāi)了口的信。其實(shí)不是有人故意拆開(kāi)了封口,而是信封的邊被磨破了。那天,我讀了那封信,也很仔細(xì)地看了里面的三張照片,三張都是同一個(gè)女孩的,其中一張是女孩坐在海邊椅子上拍的。她穿著裙子,戴著很大的遮陽(yáng)帽。信很長(zhǎng),足足有四頁(yè),有好多在當(dāng)時(shí)的我眼里算是“很臉紅”的句子。信的郵寄地址為大連,信的落款為十月初,也就是說(shuō),這封來(lái)自距沙窩地三千余里之遠(yuǎn)的一封情書(shū),從頭一年秋末開(kāi)始了它的旅程。它首先是被裝在印有“郵局”二字的編織袋丟到某趟列車上,告別大連,一路向西,抵達(dá)內(nèi)蒙古的呼和浩特。然后,在那里被裝到另一個(gè)編織袋或者帆布袋子里,裝入車廂前往東勝,在東勝再次裝到另外一個(gè)袋子里,塞入前往位于黃河幾字彎腹地的錫尼鎮(zhèn)的班車貨倉(cāng)里。到了錫尼鎮(zhèn)某個(gè)郵局,與其他七八封信捆扎到一起,并在這里擱淺了一段時(shí)間后,再次被丟進(jìn)一條寬大的帆布袋子里或者褡褳里,放到班車車頂?shù)男欣罴苌?。在冬季寒風(fēng)中,它沿著滿是碎石和結(jié)冰的河床,一路搖晃,前行百余里地之后抵達(dá)我讀過(guò)小學(xué)的小村莊(公社)。然后呢,在小村郵局的某個(gè)小盒子里躺啊躺,躺了半月二十天后,突然有一天被踹進(jìn)某個(gè)人的懷里,前往我的家鄉(xiāng)沙窩地,因?yàn)榕⒌膽偃司褪俏覀兩掣C地的小伙子,我哥哥的同學(xué)。再后來(lái),哥哥的同學(xué)結(jié)婚了,新娘居然是我的一個(gè)親戚。至于那封信,我從未向誰(shuí)提起過(guò),但是它那被揉皺的模樣卻始終留在我的記憶里。四個(gè)月的奔波中,它早已被開(kāi)膛剖腹。這一點(diǎn),多么像這艘銹跡斑駁的巨輪。

說(shuō)到寫(xiě)信,差不多有小二十五年的時(shí)間里,我沒(méi)有給誰(shuí)寫(xiě)過(guò)信。當(dāng)然,我也沒(méi)有收到過(guò)誰(shuí)的信。對(duì)于多數(shù)人來(lái)講,手寫(xiě)書(shū)信的時(shí)代結(jié)束于二十世紀(jì)末。那時(shí),我在人口不足二十萬(wàn)的小城讀書(shū),學(xué)校的收發(fā)室就在教學(xué)樓入口處,其一側(cè)墻上掛著綴有很多方形布兜的布簾,布兜上印著班級(jí)號(hào)碼。每到課間,總有人咚咚地跑下樓,又咚咚地回來(lái),“砰”地撞開(kāi)門,高舉著手,大喊:誰(shuí)誰(shuí),有你的信,從XX地來(lái)的。有人去了,接過(guò)信憤憤地嘟噥一句:“郵票又不見(jiàn)了!”隨后當(dāng)場(chǎng)拆信。不用懷疑那是一封家書(shū)。喂喂,誰(shuí)誰(shuí),你的信,你不要你的信啦?被喊名字的過(guò)去了,持信的卻耍賴,舉著信繞桌椅躲閃。有人拍桌大笑,我們也跟著拍桌大笑。窘得索討的那位不管是男孩還是女孩,準(zhǔn)會(huì)露出苦凄凄的神色,像是要號(hào)哭。偏巧,這時(shí)鈴聲會(huì)響起來(lái),老師的腳步聲無(wú)縫地銜接鈴聲,鈴聲剛落,老師便站在講臺(tái)上了。老師滔滔不絕,除了那八九位學(xué)霸,其余人都云里來(lái)霧里去。忽而,有人低聲噗嗤一笑,我們則縮著脖子怯怯地望過(guò)去,只見(jiàn)那人手持著信,斜著身扇風(fēng),滿目的得意,而信的“主人”卻用書(shū)本擋著臉拭淚。當(dāng)然,拭淚的多數(shù)是女孩。好不容易熬到下課了,女孩剛要沖著那持信人撒一腔火,那人卻把信丟到女孩桌上,詭異地一笑,轉(zhuǎn)身,吹起口哨走了。

后來(lái)才明白,那個(gè)持信的男孩其實(shí)特別喜歡女孩。

女孩呢,收了信也不會(huì)立刻拆封,而是藏著掖著回宿舍,躲進(jìn)蚊帳里。見(jiàn)女孩遲遲不肯從蚊帳里出來(lái),我們幾個(gè)人便猛地掀去帳簾哦哦叫。女孩喊著滾滾滾,一雙婆娑眼里卻盡顯萬(wàn)重山水。

一封情書(shū),居然能如此的“浩蕩”,無(wú)非是心底的思念太過(guò)濃郁而甜蜜,還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀。彼人在,卻不在我的空間里,看不到,聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,觸不得。手里能攥緊的唯有幾張薄紙。而那幾張薄紙卻暗藏語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速,每一個(gè)字、每一個(gè)句子都發(fā)出聲響,或輕柔或粗暴,或急促或舒緩,使那個(gè)“看不見(jiàn)摸不著的”在女孩心里活起來(lái)。心里有思念的人——這種感覺(jué)一定很美。如果不美,她也不會(huì)在被窩里借著小臺(tái)燈寫(xiě)出滿紙密匝匝的思念之語(yǔ),然后秉燭達(dá)旦——清晨原來(lái)如此的漫長(zhǎng)。

那時(shí),幫男同學(xué)寫(xiě)情書(shū)也是一件不錯(cuò)的差事。男同學(xué)告訴我大致意思,我負(fù)責(zé)占主要內(nèi)容的甜言蜜語(yǔ)。所謂的酬謝是周末借我自行車。這類的信寫(xiě)過(guò)三五封,當(dāng)然,這事絕不能讓第三個(gè)人知道。至于字體啊,某個(gè)細(xì)節(jié)的穿幫之類的則無(wú)須擔(dān)心,反正不是寫(xiě)給我們班女同學(xué)的。寫(xiě)著寫(xiě)著,有一天我自己也偷偷地寫(xiě)了一封,找本厚書(shū)夾著,隔幾日重讀,讀著讀著莫名地懊惱,于是撕成碎片,丟在風(fēng)里。

后來(lái),臨近畢業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校收發(fā)室墻上的布兜日漸消瘦,信件越來(lái)越少,課間時(shí)分也不見(jiàn)有人拿著一疊信箋大呼:喂,誰(shuí)誰(shuí),有你的信。

一九九八年夏季,我在小鎮(zhèn)參加了工作。工資不高,攢了三五個(gè)月,買了臺(tái)摩托羅拉傳呼機(jī)。記得剛剛戴上傳呼機(jī)的感覺(jué)很奇妙。比如,有時(shí)候當(dāng)你剛落座吃飯,腰間猛地一串嘀嘀嘀,你低頭一瞅,赫然瞅見(jiàn)一行滾動(dòng)的字:請(qǐng)速回電話。于是,你便立刻丟下碗筷,跑向小賣部、電話亭,或者IC卡亭。再比如,在某個(gè)夜晚,等你閉燈準(zhǔn)備入睡時(shí),黑暗中一陣嘀嘀嘀脆響,你又不得不披衣趿鞋走到街上。

我對(duì)“請(qǐng)你速回電話”中的“速”字有種天生的惶恐感,它自帶一種令人不可遲疑的緊迫感與壓抑感。我想,面對(duì)一個(gè)“速”字,大抵不會(huì)有人慢騰騰地找來(lái)筆和紙,慢騰騰地“吾友,近來(lái)如何”地寫(xiě)起信來(lái),也更不可能泡壺茶,鋪宣紙,潤(rùn)筆、蘸墨、掭筆,微蹙眉宇,緩緩地來(lái)個(gè)“見(jiàn)字如晤”。

速,疾也?!凹病焙小笆浮?,“矢”離弦飛去了,沒(méi)有誰(shuí)能讓箭飛一會(huì)兒?!凹病币蚕袢艘赶轮屑?,隱隱作痛。總之,一句“請(qǐng)你速回電話”之后,你再不能靜下心來(lái)。心不得靜,整個(gè)人用蒙古族諺語(yǔ)來(lái)形容就是“衣襟下灌了風(fēng)”,足跟不落地,接不住地氣。放眼望去,天地間一切依然,但是節(jié)奏卻變了,變得愈來(lái)愈快。

所謂的“快節(jié)奏”便是高效率。

當(dāng)我們剛剛明白腰間的“嘀嘀嘀”是怎么回事,剛剛明白不用寫(xiě)信、不用見(jiàn)面也可以讓對(duì)方讀到“我想你”“我喜歡你”時(shí),有人已經(jīng)坐在軟椅上,隔著屏幕與某個(gè)人面對(duì)面地聊天了。這便是悄然而至的QQ時(shí)代,一聲咳嗽,一連串清脆的吱吱吱,不用說(shuō),屏幕那邊某人如約而至。如果隔空而坐的是對(duì)戀人,曾經(jīng)的紙短情長(zhǎng)、言為心聲,此刻已成一句句短語(yǔ),一個(gè)個(gè)符號(hào)、表情包,彼此眼里的萬(wàn)重山水幾乎要溢出屏幕。當(dāng)然,除了隔著屏幕談戀愛(ài),我們?cè)赒Q里還會(huì)寫(xiě)日志、發(fā)圖片、交朋友、建群聊天、玩游戲等等。我們沉浸在看不見(jiàn)卻能感覺(jué)到的虛擬世界里,找到了僅屬于我們的角落。這樣的日子延續(xù)了十余年,直到二零一一年,微信出現(xiàn),流行網(wǎng)上購(gòu)物,隨后便是自媒體的雨后竹筍,抖音的一夜爆紅,以及如今的AI。

那么,還是那一句:為什么要去看一艘被廢棄的老船呢?

就像我,借助智能手機(jī)隔著屏幕可以看它,聽(tīng)一聽(tīng)海鷗的鳴叫,海風(fēng)的呼嘯,不也挺好的嗎?這效率多高啊,而且效果或許比親自去看還要好。然而,為什么還有那么多人非要長(zhǎng)途跋涉親自去看一艘被廢棄的貨輪?是不是因?yàn)樗臄R淺,預(yù)示著我們?cè)跁r(shí)光中的遇見(jiàn),而一切的遇見(jiàn)終究都是遇見(jiàn)自己。也許,我們?nèi)魏稳说倪^(guò)往都是一艘銹跡斑駁的布魯維斯號(hào),只是等到潮起又潮落后,碧空萬(wàn)里,我們沒(méi)有忘記上岸。

作者簡(jiǎn)介

娜仁高娃,蒙古族,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾榮獲第十三屆全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎(jiǎng)、第十二屆內(nèi)蒙古自治區(qū)文學(xué)創(chuàng)作“索龍嘎”獎(jiǎng)。多篇中短篇小說(shuō)入選中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)年度榜、中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)年度榜等。