心中的守護(hù)
1
在通往幼兒園的小路上,有一棵樹(shù),我叫它“紅果樹(shù)”。這棵樹(shù),春天來(lái)臨的時(shí)候。和其它樹(shù)木一樣,發(fā)芽、吐條,長(zhǎng)出嶄新的葉片,綠油油的;冬天到來(lái)了,其他的樹(shù)的葉子掉落了,可紅果樹(shù)的枝條上卻掛滿了圓圓的小紅果,密密麻麻,就像掛滿了一整樹(shù)的小紅燈籠。每當(dāng)我走近它的身邊,總是由不住要停下腳步。媽媽看出我的心思,還特意編了個(gè)順口溜,我現(xiàn)在還記得,“紅果樹(shù),果樹(shù)紅,紅紅的果實(shí)笑盈盈,圓圓的臉蛋紅彤彤,不怕寒風(fēng)不怕冷?!庇袝r(shí)候,我也會(huì)吵吵著要媽媽給我摘上一把帶回家,可每次媽媽總會(huì)說(shuō),這棵樹(shù)就是紅果果的家,離開(kāi)了家,它的媽媽會(huì)想它的。哦,紅果果,我不會(huì)讓你離開(kāi)媽媽的。
2
上小學(xué)了,每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)一個(gè)小公園。公園中有幾棵大槐樹(shù),有游樂(lè)場(chǎng),還有小橋、流水和各種各樣的花花草草。大槐樹(shù)撐開(kāi)一把把大傘,為人們遮擋著似火的驕陽(yáng)?;t柳綠,一陣陣清香,沁人心脾。夏天、秋天的時(shí)候這里最美麗。一位老爺爺推著一輛輪椅車,車上坐著一位小哥哥,他總是一句話也不說(shuō)地坐著。到了蔭涼處,老爺爺就打開(kāi)手里拿著的書,給小哥哥朗讀。從隱隱約約傳來(lái)的聲音中,可以聽(tīng)到,老爺爺給小哥哥經(jīng)常朗讀的有寓言故事、古詩(shī)詞,內(nèi)容非常豐富。小哥哥有時(shí)會(huì)沖著老爺爺笑笑,有時(shí)候也聽(tīng)到他“嗯嗯、呀呀”的說(shuō)話。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),這位小哥哥,天生有語(yǔ)言障礙,但他寫的作文在全國(guó)比賽還獲過(guò)獎(jiǎng)呢。哦,小哥哥,你就是出現(xiàn)在我生活中的一道亮麗的風(fēng)景。
3
上初中了,走在上學(xué)的路上,光顧想心思了,也來(lái)不及有更多的時(shí)間,去左顧右盼和東張西望了。郁郁蔥蔥的各種樹(shù)木,高高在上的藍(lán)天白云,鱗次櫛比的高樓大廈,川流不息的往來(lái)人群,仿佛沖淡了眼中的主題,煩躁、無(wú)緒、焦慮時(shí)時(shí)涌上心頭。老師衷心的告誡,父母啰里啰嗦的貼心關(guān)懷,有時(shí)真讓你有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。滿眼睛的試卷和分?jǐn)?shù),滿耳朵的囑咐和叮嚀,滿腦袋的考試和將來(lái),甚至連做夢(mèng)都擺脫不了做題、跑步、夜自習(xí)、補(bǔ)課,還有床頭的鬧鐘,上下課揪心的鈴聲……哦,長(zhǎng)大了,我想要的風(fēng)景哪里去了?
4
路就在腳下,風(fēng)景也無(wú)常。一次不經(jīng)意的注目,一瞬閃念的空暇,一回驚奇的脈動(dòng),一聲感嘆的氣息。路和風(fēng)景,風(fēng)景和人,是一種互動(dòng),是一種寬容,是一種理解,更是一種守護(hù)。其實(shí),真的風(fēng)景,不在路上,而是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在自己的心中。
作者:王琬貽
年齡:14歲
性別:女
學(xué)校:包頭市第四十五中學(xué)七年級(jí)十班