爸，我回來了。

柳春雨忐忑不安地跨進(jìn)院門，朝屋內(nèi)喊了一聲。他是被妹妹翠云從勞作的田頭叫回家的。翠云叫得急，他農(nóng)具都沒來得及拿，就急匆匆地趕回。翠云被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

見了香元支書，還不趕快問好！柳安然對(duì)進(jìn)入堂屋的柳春雨說，口氣頗為嚴(yán)肅。

香元支書好！柳春雨這才發(fā)現(xiàn)，自家堂屋大桌子上首，坐著香元。香元依舊披著那件標(biāo)志性的半舊不新的藍(lán)咔嘰布中山裝，手捧青花瓷茶杯在喝茶。柳春雨的鼻腔里，頓時(shí)充盈著一股龍井的清香。他知道，這是父親待客時(shí)才用的，平時(shí)只喝普通的綠楊春。這禮遇，也就在柳安然這里才有。就連香元自己家里，也不準(zhǔn)備茶葉。公社和縣上來人，要用茶葉，便是從代銷點(diǎn)二侉子那里現(xiàn)取，記賬。

香元支書突然造訪，蓬蓽生輝，不知有何指教？柳安然私塾坐館出身，一開口文縐縐的，略顯酸腐。他邊給香元杯中斟茶，邊詢問。難怪柳春雨在田頭問翠云，父親著急召回有何事，翠云回說不知道。原來，父親自己也不知道香元的來意。

對(duì)于像柳安然家這種成分高的，香元支書親臨，多半不會(huì)是什么小事情，也不會(huì)是什么好事情。柳安然小心謹(jǐn)慎地照應(yīng)著，心里做好了接受教育的準(zhǔn)備。

不瞞你柳老先生，我也是無事不登三寶殿。看來，香元今天心情不錯(cuò)。剛才，柳安然給香元斟茶時(shí)，只見他手指輕叩桌面，以示禮節(jié)；同時(shí)，示意柳安然在大桌子另一側(cè)落座。言語間，應(yīng)了老先生一句文辭。

香元跟父親拽文時(shí)，柳春雨只有立在一旁聆聽的份兒。這時(shí)，只聽得香元正式對(duì)柳春雨道：從明天起，你不用再干農(nóng)活了，到村小給孩子們上課。經(jīng)大隊(duì)革委會(huì)研究，并報(bào)公社同意，讓你擔(dān)任香河村小代課教師。

天上掉下的餡兒餅，竟然掉在了柳春雨的頭上。柳春雨做夢(mèng)都不曾想到，激動(dòng)得不知說什么好。讓柳春雨去村小擔(dān)任代課教師，連柳安然都頗感意外，這怎么可能呢？

村小，是農(nóng)村不完全小學(xué)的簡(jiǎn)稱，屬泛指。香河村小，位于龍巷西部，與大隊(duì)部毗鄰。主校舍四大間瓦房?jī)?nèi)，是那種帶外走廊的，鄉(xiāng)間不常見，設(shè)有兩個(gè)復(fù)式班。走廊下面是一塊大大的操場(chǎng)，空無一物，連個(gè)籃球架子都沒有。想有籃球架子，也太奢侈了。那時(shí)的農(nóng)村小學(xué)，能有幾張磚砌的乒乓球臺(tái)子，就不錯(cuò)了?；@球架子，公社中心小學(xué)才會(huì)有。

香河村小再簡(jiǎn)陋，一面國旗還是有的。國旗沒有專門的旗桿，綁在操場(chǎng)頂頭另一座房屋的茅篙上。這座房屋，便是村小孫老師的辦公室、宿舍和廚房。柳春雨去了之后，就跟孫老師在一間辦公室辦公。

孫老師瘦高的身材，鼻梁上架副近視鏡，看得見旋紋，度數(shù)不低。他是城里插隊(duì)知青，被公社選中擔(dān)任村小教師的。在香河村小，孫老師屬于那種校長兼校工、上課帶打鐘的角色。兩個(gè)復(fù)式班，一三年級(jí)復(fù)式，二四年級(jí)復(fù)式，雖說每班只有二十來個(gè)學(xué)生，但全壓到孫老師一個(gè)人頭上，蠻夠嗆的。這些小學(xué)生，皮得很，被村民們呼之為細(xì)猴子，足見其頑皮。孫老師一直在公社教辦室主任跟前叫苦，不見效果。又不停地在香元支書跟前叫苦，兩個(gè)復(fù)式班靠他一個(gè)人，實(shí)在應(yīng)付不了，教學(xué)質(zhì)量肯定得不到保證。這不是誤人子弟嗎？就這么混下去，也對(duì)不起每天輪流管飯的學(xué)生家長！

香元覺得孫老師說得在理，親自跑了趟公社教辦室。結(jié)果，爭(zhēng)取到了一個(gè)代課教師名額。只不過，代課教師工資由大隊(duì)自行解決。畢竟是造福子孫后代的大事，多支付一個(gè)人的工分，算不得什么。香元一口應(yīng)承下來。代課教師的報(bào)酬，在公社層面解決是工資，在大隊(duì)層面解決，就是工分。兩者沒本質(zhì)區(qū)別，殊途同歸。

其實(shí)，香元是物色好了代課教師人選，才跑公社教辦室的。這也叫有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。他頭腦中，擺布著一著棋。

我愛北京天安門，天安門上太陽升……

村小一三年級(jí)復(fù)式班教室里，柳春雨站在黑板前，指著自己的板書，讓一年級(jí)的小學(xué)生跟著念。他在給一年級(jí)學(xué)生教《我愛北京天安門》這篇課文。我愛北京天安門，天安門上太陽升……幾只雛燕似的小學(xué)生，跟在柳老師后面咿呀學(xué)語。

一時(shí)間，稚氣的童音在課堂回響，讓當(dāng)老師不久的柳春雨心生感動(dòng)。多年之前，他也是從這所村小走出去的。那時(shí)，就是兩個(gè)復(fù)式班?，F(xiàn)在，自己竟成了這里的教師。

復(fù)式班教學(xué)，講究的是搭配。首先是課目搭配，主要是將幾門主課搭配好。就村小而言，主要是每個(gè)年級(jí)的語文和算術(shù)兩門課。一三年級(jí)復(fù)式班，通常一年級(jí)語文，三年級(jí)算術(shù)；抑或一年級(jí)算術(shù)，三年級(jí)語文。二四年級(jí)復(fù)式班，與一三年級(jí)復(fù)式班課目搭配上相仿佛。其次是課堂教學(xué)動(dòng)與靜搭配。這里有兩個(gè)層次：第一層次，兩個(gè)年級(jí)之間的動(dòng)與靜要搭配好，不然相互干擾，老師的課堂教學(xué)無法展開；第二層次，每個(gè)年級(jí)自身的動(dòng)與靜同樣要搭配好。一味地動(dòng)，抑或一味地靜，均不是理想的課堂模式。動(dòng)，勢(shì)必需要老師介入，只在一個(gè)年級(jí)動(dòng)，顯然會(huì)顧此失彼；靜，需要學(xué)生有很好的自控力。靜的時(shí)間過長，那些小學(xué)生就會(huì)不耐煩，甚至擾亂課堂秩序。這中間，教師必須要調(diào)節(jié)好。

柳春雨在村小教一三年級(jí)復(fù)式班，包班。包班，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村小學(xué)常見的教學(xué)管理模式。開頭幾天，孫老師沒讓柳春雨上講臺(tái)，而是讓他先聽課，熟悉復(fù)式教學(xué)程序，了解一三班課堂情況。孫老師夾著書本，拿著搖鈴，站在走廊上一搖：叮當(dāng)，叮當(dāng)——柳春雨便和學(xué)生們一塊兒，坐進(jìn)他即將任課的一三班。他坐在教室最后頭，望著孫老師在講臺(tái)上手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥不守紀(jì)律的學(xué)生。

一三班的細(xì)猴子發(fā)現(xiàn)他們班來了個(gè)大個(gè)子，覺得蠻好玩的。這大個(gè)子怎么跟一幫細(xì)猴子一塊兒念書呢？幾個(gè)好奇心重的，轉(zhuǎn)身想和柳春雨交頭接耳，被孫老師點(diǎn)名站到墻角，鼻子靠墻去了。這讓柳春雨臉上有些掛不住。細(xì)猴子們還沒有和他交頭接耳，犯不著嚴(yán)到這種地步吧？其實(shí)，柳春雨心里嘀咕的是，孫老師應(yīng)當(dāng)跟學(xué)生講一講，他柳春雨是香河村小新來的老師。讓他身份不明地和一幫細(xì)猴子坐在一起聽課，蠻難為情的。

好在幾天之后，孫老師讓柳春雨走上了講臺(tái)。柳春雨給一三班上的第一節(jié)課是語算課。顧名思義，一年級(jí)語文，三年級(jí)算術(shù)。

坐在教室后面，幾天的課聽下來，柳春雨大致了解到了復(fù)式班教學(xué)的基本套路。這不，考慮到三年級(jí)學(xué)生自覺性要稍好些，柳春雨先出幾道算術(shù)題，讓三年級(jí)學(xué)生做題。再給一年級(jí)學(xué)生上語文課，講《我愛北京天安門》。開講之前，柳春雨先輕輕地哼唱了一遍。這不是他小時(shí)候唱過的歌嗎？三年級(jí)細(xì)猴子聽柳老師唱《我愛北京天安門》，覺得難聽得很，想笑。

三年級(jí)同學(xué)，安靜做作業(yè)。柳春雨指了指偷笑的學(xué)生。這句話他本來不會(huì)說，跟孫老師后頭學(xué)的。孫老師后來跟他解釋，為什么一開始沒有介紹他的身份，就是想讓他了解一下一三班真實(shí)的課堂紀(jì)律，哪幾個(gè)是調(diào)皮搗蛋的，便于以后多加關(guān)注。再者，讓與他講話的學(xué)生罰站，也是便于他接手后好嚴(yán)格管理。照此處罰時(shí)，學(xué)生不會(huì)再有怨言。孫老師的一番良苦用心，說得柳春雨怪不好意思。

這會(huì)兒，一年級(jí)頭二十個(gè)小學(xué)生，歪著頭認(rèn)真聽唱，這讓柳春雨很滿意。于是，柳春雨用提問開始了《我愛北京天安門》的講授：同學(xué)們知不知道天安門在哪里呀？知道。在北京。有幾個(gè)小學(xué)生搶著回答。這不是問的廢話嗎？《我愛北京天安門》，這天安門當(dāng)然在北京。柳春雨這樣一想，又問了第二個(gè)問題，北京又在哪里呢？不知道。有幾個(gè)小學(xué)生頭搖成了撥浪鼓。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。也有聰明的小學(xué)生說出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

說實(shí)在的，柳春雨沒有去過北京，當(dāng)然也不知道北京的確切方位。但有一點(diǎn)他是知道的，毛主席在北京。毛主席經(jīng)常向全國人民發(fā)最高指示。有一個(gè)時(shí)段，柳春雨想弄清爽最高指示究竟有多高，是不是站在天安門城樓上就是最高？天安門城樓真的很高很高？這些都是柳春雨心里的想法。他覺得最高指示太神奇。村子的大喇叭差不多天天都在播送最高指示。有時(shí)深更半夜被大喇叭吵醒：全體社員們注意啦，全體社員們注意啦，現(xiàn)在廣播最高指示，現(xiàn)在廣播最高指示。這樣的時(shí)候，往往是香元支書來個(gè)開場(chǎng)白，緊接著播放縣廣播站的播音。

既然，連你柳春雨都不清楚北京在哪兒，就不能再在這個(gè)問題上繞圈子。給一年級(jí)小朋友們介紹介紹天安門吧！

介紹天安門不難。課本上有天安門的畫圖。柳春雨依然沿著自己的思路，給小學(xué)生們講著。其時(shí)，沒有啟發(fā)式教育一說，柳春雨這樣做，純粹是他自己的創(chuàng)造。他直觀地想，讓小學(xué)生在認(rèn)字之前，先了解一點(diǎn)課文的意思。之后，再講生字，一筆一畫，容易記。對(duì)于他來說，上課，越省事越好。

若干年后，啟發(fā)式教育風(fēng)行。這是一個(gè)鄉(xiāng)村代課教師所想不到的。

柳春雨被香元支書選中，擔(dān)任村小代課教師，著實(shí)讓柳安然頗感意外。他家成分高，且與香元家一不沾親，二不搭故。照理，這餡兒餅，不會(huì)掉到柳春雨頭上。他剛開始，還真沒想到那一層。

柳安然柳老先生書愚了不是？成分高，要分怎么看。不就是在私塾坐館嗎？那跟地主剝削階級(jí)還是有著本質(zhì)的不同。你老先生，這是肚子里墨水多，有知識(shí)。雖然有人說知識(shí)越多越反動(dòng)，我們貧下中農(nóng)對(duì)革命知識(shí)，還是需要的。在香河回鄉(xiāng)知青當(dāng)中，稱得上一表人才的，也就是你們家的柳春雨。他可是接受的革命知識(shí)，跟私塾坐館那一套無關(guān)。至于說一不沾親，二不搭故，這是現(xiàn)在。現(xiàn)在一不沾親，二不搭故，不代表將來一不沾親，二不搭故。有句話怎么說的？事在人為。一切都在香元擺布的棋局之中。

受香元委派，李鴨子再次登上柳門，為支書家千金水妹說親。

這一陣子，柳家倒是好事連連。李鴨子剛跑了趟楊家莊，在一家之主柳安然要求下，為柳家老大柳春耕說媒。楊家莊的楊家已經(jīng)給出話來，要望人。這就好，沒有一開始就碰上個(gè)鐵將軍把門。要是此門不開，那就沒文章可做。楊家既提出來望人，做親的意愿還是有的。

老二柳春雨，才當(dāng)上村小的代課教師，李鴨子就又登門，說是香元支書看中他做自己的乘龍快婿。

在黑菜瓜、陸根水他們一幫小伙子看來，柳春雨也是走了狗屎運(yùn)，好工作剛落到他手上，現(xiàn)在天仙似的水妹子，又送到他家門上。氣人不？可氣有什么用？搬磚頭砸天嗎？黑菜瓜他們幾個(gè)也是只顧著羨慕嫉妒恨，沒想到水妹這天仙，在柳春雨手上，弄不好就成了燙手的山芋。別忘了，琴丫頭跟柳春雨可算是青梅竹馬，他倆相好已經(jīng)不是一兩天。村上風(fēng)言風(fēng)語，也是有的。年輕人處對(duì)象，王八看綠豆對(duì)上了眼，處得過了一些，其他人也不好多言多語。有句俗話怎么說的，好肉早晚爛在自家的鍋里。

現(xiàn)在有些麻煩。這李鴨子登門，嘴上說是替水妹說親事，實(shí)質(zhì)上就是來傳達(dá)香元支書的旨意。至此，柳安然才恍然大悟：香元原來下的是這著棋！

問題出在柳家父子身上。老二柳春雨，與琴丫頭正好熱火干柴似的，恨不能天天在一起。水妹再天仙，柳春雨也沒眼睛瞧，他心里滿滿地裝著琴丫頭。眼睛一睜，最想見的是琴丫頭；眼睛一閉，躺在床上，身體的每個(gè)角落都在想琴丫頭。琴丫頭，已滲透進(jìn)了柳春雨的骨髓。

年輕重情的柳春雨，對(duì)李鴨子的說親，幾乎沒有半點(diǎn)遲疑，便一口回絕。與他的干脆利索正相反，老父親一如面對(duì)支書香元，對(duì)李鴨子禮遇有加，一個(gè)勁兒打招呼說，容老朽再思忖思忖。過兩天，我來聽老先生的準(zhǔn)信。李鴨子連蒙帶猜，認(rèn)定柳安然口中的思忖二字，怕是再想想的意思。

柳安然反復(fù)權(quán)衡的結(jié)果是，與香元家這門親不能結(jié)。水妹姑娘，無論人品、相貌，都是香河一帶上數(shù)的，無可挑剔。又是支書家千金，照理更是錦上添花。然而，水妹這支書女兒的身份，在其他人看起來錦上添花，在柳安然那里卻成了懸崖峭壁，高不可攀。他一個(gè)舊時(shí)文人，成分本來就高，怎么能跟堂堂的支書家結(jié)親，變得桌子板凳一樣高呢？這攀龍附鳳的事情，如若他柳安然做了，一世于心難安。況且，他家柳春雨跟三奶奶家琴丫頭一路來一路去，已經(jīng)好成一個(gè)人。香元也該有所耳聞才對(duì)。如此，只能拂支書香元的一番美意。

在李鴨子聽起來，柳安然這個(gè)老夫子，真是讀書讀成了書呆子。如此好事，李鴨子本指望辦成之后，讓香元在功勞簿上，為自己記上一功，日后遇到難事，也好向香元開口?，F(xiàn)在倒好，大功沒記上，香元一發(fā)火，倒變成了大過一樁。李鴨子想象著，香元聽她說完柳家父子的回復(fù)之后，一定鐵青著臉，要么一言不發(fā)，要么火燒屋梁，蠻怕人的。

香元這一關(guān)，究竟怎么過？別看李鴨子做起媒婆來，能說會(huì)道，滿嘴跑火車也從不臉紅。眼下，如何給香元回話，確實(shí)讓她發(fā)愁。

春雨哥。

小琴。

春雨哥，你可不能丟下我不管！

小琴，這輩子我只愛你！

那你不許做支書家女婿，要做小琴的丈夫。

傻丫頭，我決不做什么支書家女婿，只做你的丈夫。小琴，現(xiàn)在就做！

月上柳梢。喧鬧了一天的龍巷，愈益沉寂。村小一三班教室里，柳春雨應(yīng)琴丫頭之約而來。他知道，琴丫頭肯定聽到李鴨子為水妹說親的事，心里不踏實(shí)，要跟自己當(dāng)面交談。真是個(gè)傻丫頭，難道我的心，你還不清楚？

自打那次菜花地里，柳春雨第一次叫出琴丫頭小琴之后，琴丫頭便認(rèn)定，自己這輩子就是春雨哥的人。她愿意被春雨哥有力地呵護(hù)著，火熱地親吻著。她當(dāng)然也感覺到，春雨哥這匹未上韁繩的牡馬，再狂野，也愿意停歇在她茂密的草原。

柳春雨知道，自己從琴丫頭那里，不僅獲得了縱情馳騁的疆場(chǎng)，還體會(huì)到了一個(gè)戰(zhàn)士的榮光；琴丫頭，不僅激發(fā)起了他海底探尋之好奇，還在他經(jīng)歷了波濤洶涌之后，將他引泊到那片溫馨迷人的港灣。他倆的水乳交融，讓琴丫頭身內(nèi)的那朵蓮，醉人怒放；讓柳春雨體內(nèi)的那條龍，蓬勃升騰。兩個(gè)年輕的生命，超越了彼此，融入了彼此，散發(fā)出青春的華光。

這會(huì)兒，柳春雨與琴丫頭的幽會(huì)，漸入佳境。

在那個(gè)以貧瘠著稱的年代，能獲得一份寶貴的愛情，實(shí)在是幸運(yùn)。然而，柳春雨和琴丫頭，并沒能將這份幸運(yùn)進(jìn)行到底，令人扼腕。兩個(gè)有情人，只能抱憾終身。此為后話。

在村民們眼里，柳春雨郎才，琴丫頭女貌，這郎才本就該配女貌。柳春雨與琴丫頭，他倆再般配不過。一村人都盼望著他們這對(duì)有情人，能終成眷屬。

非也。這一村人中，并不包括一個(gè)重量級(jí)人物：香元！柳春雨與琴丫頭在香河上演的愛情故事，被香元冷冷地看在眼里。

在香元看來，他家姑娘水妹，嫩蔥似的水靈秀氣，長得并不比琴丫頭差。水妹還擔(dān)任著村赤腳醫(yī)生，不管怎么說，要比琴丫頭打縫紉機(jī)強(qiáng)得多。再要論起家庭條件來，那有如禿子頂上的虱子，明擺著。琴丫頭家烈屬家庭的榮光，已經(jīng)被琴丫頭的二哥享用。要不然，二侉子當(dāng)兵回鄉(xiāng)也不會(huì)被安排開代銷點(diǎn)。現(xiàn)在，她家也就是每年建軍節(jié)，縣人武部會(huì)發(fā)張烈屬家庭的紅紙飄兒，如此而已。水妹家可就大不同也。作為香河大隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)者，香元直接決定著整個(gè)香河上千口人的命運(yùn)。就柳春雨而言，再一表人才，香元不用你，你只能老老實(shí)實(shí)地在生產(chǎn)隊(duì)務(wù)農(nóng)，接受貧下中農(nóng)的再教育。關(guān)于這一點(diǎn)，毛主席他老人家都說了，很有必要。

給你個(gè)代課教師做，就是看看你是否識(shí)相。識(shí)相，什么都好辦；不識(shí)相，香元自有對(duì)付不識(shí)相的辦法。有些話，香元現(xiàn)在不愿講在明處。

迂腐，真是迂腐！不僅迂腐，還不識(shí)抬舉！香元在自家堂屋里，聽了李鴨子登門柳家的前后經(jīng)過，重重地敲著桌子，脾氣發(fā)得有點(diǎn)大。李鴨子站在一旁，臉上紅一陣白一陣，抖抖活活地，有些下不來臺(tái)。

柳春雨沒爽快答應(yīng)李鴨子的說親，香元倒是有所預(yù)料。年輕人，無非是嘗到了某些甜頭，一時(shí)半時(shí)松不開口，倒不算什么難事。只要沒去公社登記，事情就可更改。說句不好聽的話，只要我香元看中了，即便結(jié)為夫妻，也有的是辦法拆散。倒是柳安然，這個(gè)老愚夫！嘰嘰歪歪了半天，竟然說出不愿攀龍附鳳這樣的混賬話。我香元都沒嫌棄你家成分高，你倒跟我玩起清高來了?？粗心慵依隙?，也就是村民們常說的，買豬不買圈的意思，其他還圖你家什么？

常言說，女配高親?，F(xiàn)在我都放下架子，讓李鴨子主動(dòng)跑到柳家門上說親，不就是怕你們覺得高攀不上，不好意思先開口嗎？說起來，你柳安然也是見過世面的，稍微動(dòng)一下腦子，也能想到這代課教師一職，不給張三，不給李四，為什么偏偏給了你家老二？我的前任王支書，憑什么能當(dāng)上公社革委會(huì)副主任？工作是一方面，我香元干起工作來，自認(rèn)不會(huì)比他差。但有一點(diǎn)，我比不了。人家王主任肚子里墨水比我多，我只是個(gè)大老粗。我當(dāng)然不想我的子孫也跟我一樣，這才看中了你家老二。想想看，我們家水妹，哪是個(gè)嫁不出去的姑娘？

果真不識(shí)抬舉，那就別怪我香元！

香元支書親自到村小檢查工作，讓孫校長和代課教師柳春雨很是忙碌了一陣。順便說一句，村小多了柳春雨做代課教師之后，孫老師就名正言順地當(dāng)起了孫校長。

前一天，孫校長就從公勤員蔡和尚那里得到消息。孫校長便和柳春雨分了工，他們分別帶領(lǐng)各自班級(jí)的學(xué)生，主要是三四年級(jí)學(xué)生，先打掃各自教室內(nèi)的衛(wèi)生，之后再共同清潔那塊長方形的操場(chǎng)。這操場(chǎng)上空無一物，也不全是壞事。至少現(xiàn)在清掃起來，沒什么障礙，方便得很。

柳春雨本不想這么快就和香元面對(duì)面。畢竟李鴨子登門說親時(shí)，他沒答應(yīng)，見了香元也不知說什么好，想想蠻尷尬的。

孫校長對(duì)此事也有耳聞。香河彈丸之地，消息傳得快。孫校長知道柳春雨的態(tài)度后，勸他不要回避。這種事情，回避是回避不了的。遲面對(duì)，不如早面對(duì)。有話，當(dāng)面說開，也就過去了。自己不去面對(duì)，就始終有把劍，懸著。顯然，現(xiàn)在在劍下候著的，不是香元，是他柳春雨。孫校長的友情提醒，讓柳春雨態(tài)度改變，從老父親那里拿來了上次款待香元的龍井茶。孫校長對(duì)此很高興，村小本身沒有什么辦公經(jīng)費(fèi)。有些開銷，只能孫校長自掏腰包?，F(xiàn)在，柳春雨如此知趣，孺子可教也。

既然是檢查村小工作，孫校長的工作匯報(bào)要聽一聽，兩個(gè)復(fù)式班也要看一看。不過，香元支書聽和看的過程很快，似乎有些潦草。讓孫校長覺得，香元此行，意不在此。果然，香元直接對(duì)孫校長講，請(qǐng)孫校長照應(yīng)一下兩個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序，他要和柳老師談一次話，時(shí)間有可能短，也有可能長。

孫校長領(lǐng)命而去之后，柳春雨便在他和孫校長的辦公室內(nèi)，與香元面對(duì)面了。盡管他大概知道香元會(huì)跟自己談什么，但還是有點(diǎn)兒緊張。他知道，自己現(xiàn)在在香元眼里，已經(jīng)是個(gè)不識(shí)抬舉之人。說實(shí)話，他對(duì)水妹倒不反感，望上去蠻順眼的。要是沒有琴丫頭存在，或許他真的會(huì)考慮應(yīng)承下這門親事。誰也不是生活在真空中，在香河能成為香元支書的女婿，是不少人想都想不到的?，F(xiàn)在，他確實(shí)割舍不下琴丫頭，而另攀高枝。那樣的話，把琴丫頭傷得就重了，她肯定不能承受。把自己變成陳世美，柳春雨自己也會(huì)鄙視自己。

想到此，柳春雨似乎有了些底氣，主動(dòng)給香元斟上了茶。

知道我專門跑一趟村小，想跟你說什么嗎？香元吹了吹茶缸里浮著的茶葉，喝了一口。是柳家的龍井。這也是個(gè)信號(hào)?？磥恚乙膊皇峭耆辉诤?。

不知道。

那好，我來告訴你。李鴨子把你和你父親的態(tài)度，一五一十地說給我聽了。你可以回家告訴你父親，我很不高興！不只是很不高興，而且很生氣！很生氣，你知不知道？一想到迂腐的柳安然，妄想在他香元面前擺清高，香元就氣不打一處來。他站起身，手指柳春雨，口氣頗嚴(yán)厲：我不管你跟琴丫頭是怎么回事，你應(yīng)該清楚，水妹哪一點(diǎn)也不差琴丫頭，只有比琴丫頭強(qiáng)。你的代課教師，今天可以當(dāng)，明天或許就可能不當(dāng)，全在你一念之間。

柳春雨頓時(shí)感到，不值得跟如此霸道的香元，談自己跟琴丫頭的感情。這樣對(duì)琴丫頭，對(duì)他倆的感情，都是一種玷污。

香元見柳春雨似乎想開口，一時(shí)又開不了口，緊接著道：回去，回去想好了再告訴我。說著便往室外走，出門時(shí)丟下句：你應(yīng)該清楚，在香河，還沒有哪個(gè)能跳得出我的巴掌心！之后，跨門而去。

一直注視著辦公室動(dòng)靜的孫校長，沒想到香元支書與柳春雨的談話結(jié)束得如此之快。他不知道，香元到村小來，只是想給柳春雨一個(gè)最后通牒。

人算不如天算。這一回，香元真的信了。

眼看著柳春雨與琴丫頭打得熱火朝天，自己的最后通牒收效甚微。香元咬牙切齒了：你柳春雨看起來是不撞南山，不回頭了？那么我們就只有騎驢看唱本，走著瞧。

就在一方依然故我，一方暗里發(fā)誓的情況下，冒出了個(gè)第三方來。這第三方一出現(xiàn)，便掀起了軒然大波，令風(fēng)云大變，讓香元看到了事情的轉(zhuǎn)機(jī)。盡管這轉(zhuǎn)機(jī)來得有些殘忍。

這第三方究竟是何方大神？乃農(nóng)技員陸根水是也。平時(shí)循規(guī)蹈矩的陸根水，在沒有任何征兆的情況下，把琴丫頭給奸污了。據(jù)后來陸根水跪在三奶奶家門口，向琴丫頭求婚時(shí)所言，他喜歡琴丫頭有幾年了。只是琴丫頭眼睛里只有柳春雨一個(gè)人，從沒給過他機(jī)會(huì)。他實(shí)在無路可走，只好選擇霸王硬上弓。不論琴丫頭怎么恨他，他都不在乎。他在乎的是，自己能夠跟琴丫頭生活在一起，讓自己好好地愛她。

陸根水的橫空插入，讓柳春雨與琴丫頭這對(duì)情侶勞燕分飛，愛情故事終結(jié)。興許有人猜測(cè)，這不是給水妹帶來機(jī)會(huì)嗎？香元心里也是這么想的。

然而，事情的發(fā)展，并沒有如香元所想。何故？前些時(shí)候，也是李鴨子出面做的媒，楊家莊的楊雪花此時(shí)放出話來，她看中的是柳家老二柳春雨。這無疑給原本渾身火燒火燎的柳春耕，從頭到腳潑了盆冷水，鳳凰頓時(shí)成了落湯雞。柳春耕自覺顏面掃地，再難在香河立足，羞愧之下離家出走。

柳春耕這一離開，讓香元的棋盤上，又多出了幾手棋可下。香元心想，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。這個(gè)道理，你柳安然柳春雨父子，應(yīng)該比我這個(gè)大老粗懂才對(duì)。現(xiàn)在，柳春耕離家出走，不亞于臨陣倒戈。天平已經(jīng)向我傾斜，你們應(yīng)該識(shí)相才對(duì)。

多事之秋，諸事不順。幾個(gè)月當(dāng)中，因柳家兄弟親事而引發(fā)的變故，一樁接一樁。

半路殺出的陸根水，替香元搬掉了琴丫頭這個(gè)攔路虎。誰曾想，又節(jié)外生枝，冒出一個(gè)楊雪花來。令香元很是不爽。

為寶貝女兒的幸福未來，更是為自己子孫的幸福未來，他香元腦汁絞盡，也在所不惜。必要時(shí)，喪失一點(diǎn)天良，那又何妨？自己年過半百，這輩子，也只能如此。水妹可不一樣，一朵花才開。身為父親，他有責(zé)任，有義務(wù)，讓女兒這朵花開好，開艷，香飄萬里。

遺憾的是，香元的這番苦心，做女兒的未必領(lǐng)情。一直以來，香元在香河一帶以花和尚著稱，水妹耳朵里閑言閑語也聽得不少。至于香元和來娣子相好，幾乎是公開的秘密。水妹日益生長的逆反心理，確實(shí)拜她父親所賜。這也是她一心想走出香河的潛因。就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，在縣人民醫(yī)院進(jìn)修的水妹，來了個(gè)未婚先孕，挺著大肚子，回到了香河。

這個(gè)丫頭，讓香元的臉都丟進(jìn)了太平洋，丟臉丟大了。堂堂大隊(duì)支書，平時(shí)都是指手畫腳說人的，連自己的姑娘都沒管教好，落給人家一世的話柄。這讓他在村上還怎么抬頭？說實(shí)話，就是自己和來娣子在大隊(duì)部偷情，被老婆巧罐子逮到，香元也沒覺得多丟人。哪個(gè)男人不是偷腥的貓？他香元搞個(gè)把女人，也不是多么見不得人的事。旁人知道，無非說自己小老二泛嫌，管得不嚴(yán)。村民們茶余飯后，多了些談資而已。

水妹作為一個(gè)姑娘家，出了這樣的事情，人家會(huì)笑這家的門風(fēng)不正。水妹這一輩子，就有個(gè)疼指頭挾在人家門縫里，被人家指指點(diǎn)點(diǎn)。往后的日子，能好過么？

這刻兒，水妹和母親關(guān)在房間里哭成一條聲。巧罐子邊哭邊罵，報(bào)應(yīng)，真是遭報(bào)應(yīng)！上梁不正下梁歪，都是香元你帶的好頭。

事到如今，你個(gè)瘟婆娘，少說這些沒用的。水妹啊，你這是比要老子的命還狠！你索性死在外頭算了，何必回來現(xiàn)世報(bào)呢？堂屋里，香元成了一頭暴怒的獅子，不停地轉(zhuǎn)圈，不停地狂吼。滿堂屋，他找不到一件讓自己出氣的物件。也不是一件沒有，堂屋大桌子上就有一對(duì)喜鵲登梅的鐵殼子熱水瓶，嶄新的。摜下來嘭嘭兩聲響，肯定夠勁，也能殺氣?？蛇@么摜兩下子，好幾塊錢就扔下水，響聲再大，有何用？香元舍不得。

出再大的事，日子總得過。香元心里懊悔，自己蠻中意的柳春雨，再無可能做自己的女婿。在香河回鄉(xiāng)知青這個(gè)雞群里，香元認(rèn)定柳春雨是只鶴?，F(xiàn)在，眼睜睜看著這只鶴飛離自家門庭，香元咽不下這口氣。

巧罐子和水妹再哭鬧，家里再亂成一鍋粥，只不過是一時(shí)的。這些，不在香元考慮的范圍內(nèi)。發(fā)過一通火之后，他強(qiáng)迫自己冷靜下來。此時(shí)，幾口大前門香煙猛吸下去，香元吐出一股長長的煙柱，來了個(gè)深呼吸。

一個(gè)重大決定，在香元頭腦中醞釀成熟。

不出柳安然所料，香元還是借柳春耕的離家出走，來了個(gè)一石三鳥。柳春耕成了不光彩的外流人員；柳家成了不光彩的外流戶；柳春雨不光彩地離開村小，返回生產(chǎn)隊(duì)務(wù)農(nóng)。

正所謂，幾家歡樂幾家愁。原本對(duì)柳春雨羨慕嫉妒恨的黑菜瓜，終于時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，接替柳春雨，美滋滋地當(dāng)上了村小代課教師。這人也怪呢，黑菜瓜當(dāng)上代課教師沒幾天，村上再也沒人喊他黑菜瓜，而是開口閉口地叫他譚老師。

村小，從此再?zèng)]有了柳春雨的身影。

劉仁前，生于1961年，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省作協(xié)理事、泰州市文聯(lián)副主席。著有長篇小說《香河三部曲》、小說集《謊媒》《香河紀(jì)事》、散文集《瓜棚漫筆》《楚水風(fēng)物》等多部，作品入選《中國新文學(xué)大系》《中華文學(xué)選刊》《小說選刊》《小說月報(bào)》等。長篇小說《香河》被改編為同名電影搬上銀幕，入選溫哥華國際電影節(jié)、開羅國際電影節(jié)等。獲紫金山文學(xué)獎(jiǎng)、全國青年文學(xué)獎(jiǎng)、汪曾祺文學(xué)獎(jiǎng)、施耐庵文學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)等。