讀書(shū)是學(xué)習(xí)，也是一種生活方式。

尤其是我們退了休的人，如果以書(shū)為伴，不僅使生活變得更加充實(shí)，而且還能平添很多的樂(lè)趣。

我讀書(shū)，趣在充實(shí)。一個(gè)人忙碌了大半輩子，退下來(lái)以后，有了那么多屬于自己自由支配的時(shí)間，如何安排？我選擇了讀書(shū)。

過(guò)去在崗時(shí)，無(wú)法也不可能坐下來(lái)去系統(tǒng)地讀書(shū)。即便是在工作之余，讀一些書(shū)，也只是大而化之，“干中學(xué)，學(xué)中干”，常常會(huì)捉襟見(jiàn)肘。

多少次的尷尬，在我心中凝積成了一種期盼，期盼有朝一日讓我痛痛快快地讀書(shū)。如今，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。

當(dāng)然，現(xiàn)在讀書(shū)應(yīng)該是有計(jì)劃、有選擇的。

我讀書(shū)掌握住三條：一是選擇一些適合自己讀的書(shū)；二是每天讀書(shū)一般三四個(gè)小時(shí)左右，多則不超過(guò)五個(gè)小時(shí)；三是注意“書(shū)境”與“心境”相契合。什么時(shí)間，讀什么書(shū)，一般根據(jù)自己的心境和書(shū)緣而定。這樣，讀書(shū)的興趣，自然而生，成為一種內(nèi)在的要求，就顯得輕松、飄逸、有趣。

讀書(shū)，也是一個(gè)求知的過(guò)程，有時(shí)候也會(huì)成為一個(gè)人的自我求證的過(guò)程。過(guò)來(lái)之人，已經(jīng)歷了許多，有時(shí)是企圖通過(guò)書(shū)本，找到與自己某種觀點(diǎn)和思想傾向的“共識(shí)”；有時(shí)與書(shū)中的人物默默地作情感上的交流，去體味人生百味、世間永恒之美；有時(shí)則被讀過(guò)的一些有力的文字、詞句所震撼，不斷反思，傾聽(tīng)自己心靈深處的訴說(shuō)。但對(duì)這一切都應(yīng)當(dāng)超然處置。

讀書(shū)，趣在鍵身。古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

讀書(shū)，可以陶冶情操，親近自然，提高對(duì)人生意義的認(rèn)識(shí)，還可以調(diào)節(jié)情緒，增加防病抗病的信心和能力。

科學(xué)家確認(rèn)“腦運(yùn)動(dòng)”能夠直接促進(jìn)腦健康，通過(guò)腦協(xié)調(diào)與控制全身的功能，達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的。但是，盡管如此，讀書(shū)還是要把握有度。有時(shí)候，我又把讀書(shū)當(dāng)作晨練、有氧運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)，像是在打太極拳，總是控制在慢節(jié)奏上。

讀累了，以書(shū)為枕，助我南柯一夢(mèng)，豈不是又添了一趣？